《我和春天有一个约会》课件粤教必修二.pptVIP

《我和春天有一个约会》课件粤教必修二.ppt

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* 欢迎各位老师 光临指导 制作人:南京江宁区丹阳中学 孙振坤 课前热身( 5分钟) 请选取一句或几句春天主题的诗词名句,简洁说说诗歌中的春天是怎样的 我和春天有一个约会 焦 桐(台湾) 教学目标: 1、用提问、共同探讨的方法疏通诗歌脉络; 2、共同欣赏诗歌的美妙之处 步骤: 提问——讨论解答——疏通脉络——赏析 奇文共欣赏,疑义相与析(7分钟) 通读全诗,把你觉得难以理解的地方划出来,再设置成问题提出来 作者 思考、分组讨论这些问题 奇文共欣赏,疑义相与析(8分钟) 注意从诗中的关键意象入手,如“春天”等 疏通诗歌脉络,用简洁的语言概括每节诗歌的大意 如:1、几乎忘了盟约,因为阴雨和是非 诗歌脉络 1、几乎忘了盟约,因为阴雨和是非 2、一切在召唤,春天在霜雪中久等 4、迟到脚步在自由路上,万物奔放 5、想起春天约会,所有心事放晴 3、我要起程,携带半生沧桑与梦想 细读诗歌,谈谈你最喜欢这首诗的什么地方,并说说理由 欣赏角度参考: 1、优美的词句 2、修辞的效果 3、营造的意境 4、诗篇的结构 5、产生的联想 6、诗歌的寓意、情感 7、与其他作品比较…… 我和春天有一个约会 焦 桐(台湾) 若不是雷声提醒虫鸣, 我几乎忘了 和春天有一个约会, 那远在少年时就定下的盟约。 阴雨的季节太长, 人间的是非太忙, 春天,是否也一样健忘? 1 行云接受远天的邀请, 风筝飞出公寓, 杜鹃烧红了山岭, 谁又在岁月的那头召唤? 我想起那鹧鸪临走前一再叮咛: 春天,还在霜雪中久等。 2 我要辞别我的老板,以及 这座曾经流连的城市, 携带一叠发黄的稿纸, 几本未读完的旧书, 和半生的荣辱与悲喜 起程—— 3 蜻蜓结伴到路上欢迎, 一只野兔蹲伏草径,竖耳 倾听,迟到的脚步声走近走近.... 被东风吹暖的湖畔, 阳光晒绿了桦树林, 鹳鸟们不耐等待,相继 逸出云山荡漾的倒影。 4 我想起和春天有一个约会, 那远在少年时就预约的风景; 好花刚开到一半, 草木在前路上抽芽萌长, 所有的心事都悄然放晴, 春天,请你等一等。 5 *

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