双语经验对认知能力的影响-心理学报.PDF

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2018-04-06 发布于天津
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双语经验对认知能力的影响-心理学报

2012, Vol. 20, No. 7, 995–1002 Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2012.00995 双语经验对认知能力的影响 1 2 3 (1 , 215123) (2 , 100089) (3 , , 510420) 综合近年关于双语经验对认知影响的研究, 探讨双语经验对认知的积极和消极两方面的影响, 且着重介绍了双语经验对认知的积极影响。双语经验对认知的积极影响主要体现在语言认知能力、非语言认知能力和中央执行功能几个方面。此外, 进一步对双语促进认知发展的原因进行了两方面的分析：一个是双语思维经验促进抑制控制的发展, 另一个双语学习经验强化双语者的左右脑交流, 从而导致脑功能活动方式的变化。最后, 对今后双语与认知关系的研究中需要注意的问题提出了一些思考。双语; 认知; 中央执行功能 B842 1 双语经验与认知关系研究的意义 , , , , , , , , , , , , 2 双语经验对认知的消极影响 , , , , ,