我国高等教育中长期32
张 力
教育部教育发展研究中心主任、博导;关于我国高等教育发展宏观背景
关于2010年前高等教育发展重点
关于不同类型高等学校定位问题; 2006年8月29日下午,中共中央政治局进行第三十四次集体学习,胡锦涛总书记主持学习,就教育问题发表了重要讲话。 ; 必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,切实把教育摆在优先发展的战略地位,推动我国教育事业全面协调可持续发展,努力把我国建设成为人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。;关于我国高等教育发展宏观背景; 当今世界,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。 ;新世纪的社会根本转变
进入21世纪以来,人类社会正在发生着两大根本性转变,一是工业化社会向知识经济社会的转变,二是人们一次性学历教育向终身学习的转变。正是由于社会生产力的发展与人力资源开发水平、国民创新能力密切相关,这两大转变是一个整体,既是制度的变迁,更是文化的演进。
知识经济的本质是创新为基础的经济,知识生产的比重越来越大,创新正在成为社会发展的巨大动力。不少国家都把加强教育发展与人力资源开发,作为占据国际竞争有利位置的基本策略。;国际上与教育相关的三次革命性变化
20世纪后30
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