- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 4页
- 2018-06-08 发布于北京
- 举报
人教版高中地理选修一1.3《恒星的一生和宇宙的演化》教案
恒星的一生和宇宙的演化[来源:Zxxk.Com]一、 提出问题
1、? 教师通过多媒体回顾恒星的形成,展示各种各样的恒星。
在地球上遥望夜空,宇宙是恒星的世界。恒星诞生于太空中的星际尘埃(星云),恒星是在熊熊燃烧着的星球。一般来说,恒星的体积和质量都比较大,只是由于距离地球太遥远的缘故,星光才显得那么微弱。恒星发光的能力有强有弱,恒星表面的温度也有高有低。一般说来,恒星表面的温度越低,它的光越偏红;温度越高,光则越偏蓝。
2、? 学生欣赏的过程中,课件出示问题。[来源:学科网]
(1)?????? [来源:学科网ZXXK]
(2)????
(3)?????? [来源:学§科§网Z§X§X§K]
(4)??????
(5)?????? [来源:学.科.网]
讲述新知
1、? 恒星不同发展阶段的特点和它们之间转化的关系。(教师总结学生的回答,在对应的图片旁边出示说明。)
(1)红巨星:红色直径比太阳大10~100倍,亮度比类似太阳的恒星大得多。[来源:学科网][来源:学+科+网Z+X+X+K]
2)白矮星:密度很大,体积和亮度很小,由红巨星转变而来。
(3)黑洞:质量更加大的恒星爆炸形成的,密度非常巨大,任何物质,甚至光线都无法逃脱它的吸引。
(4)??????
(5)?????? [来源:学科网ZXXK]
[来源:学科网][来源:Z#xx#k.Com][来源:学+科+网
您可能关注的文档
- 人教版高中地理必修二 1.3《人口的合理容量》教学设计.doc
- 人教版高中地理必修二 2.1.1《城市内部空间结构》教学设计.doc
- 人教版高中地理必修二 2.1.2《城市内部空间结构的形成和变化》教学设计.doc
- 人教版高中地理必修二 3.1.1《农业的区位选择》教学设计.doc
- 人教版高中地理必修二 3.2.2《商品谷物农业》教学设计.doc
- 人教版高中地理必修二 3.3《以畜牧业为主的农业地域类型》教学设计.doc
- 人教版高中地理必修二 4.1《工业的区位选择》教学设计.doc
- 人教版高中地理必修二 4.3《传统工业区》教学设计.doc
- 人教版高中地理必修二 5.1《交通运输方式和布局》教学设计.doc
- 人教版高中地理必修二 5.2《交通运输方式和布局变化的影响》教学设计.doc
原创力文档

文档评论(0)