人教版高中地理必修二 3.3《以畜牧业为主的农业地域类型》教学设计.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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人教版高中地理必修二 3.3《以畜牧业为主的农业地域类型》教学设计.doc

人教版高中地理必修二 3.3《以畜牧业为主的农业地域类型》教学设计

广东省惠东县平海中学高中地理 3.3以畜牧业为主的农业地域类型教学设计 新人教版必修2 一、教学目标设计 (一) 知识和能力目标(二) 过程和方法目标1、 (三) 情感态度和价值观目标 二、教学内容分析 本课时主要涉及的本课时的重难点具体如下所述: 1、重点 (1)2、难点 教学过程与环节设计(一) 课程导入( 3′)()展示时应合理划分问题,避免一个人或一个小组包揽所有题目,另外,尽量保证机会均等,每个小组一节课就回答一次问题为好,对于特别积极的小组予以表扬,但要向其提议把机会让给其他还没有回答问题的小组。通过这个环节,小组内未能解决的问题基本上都可以得到较好的解决了,还不能解决的,教师作为精讲内容进行讲解,并视情况适当延伸问题 1、该气候类型是(  ) A.温带季风气候 B.温带海洋性气候 C.温带大陆性气候 D.亚热带季风气候 2、该气候典型分布区的农业地域类型主要是(  ) A.季风水田农业 B.商品谷物农业 C.乳畜业 D.混合农业 (六)课后作业 新坐标 四、课后反思

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