学习校园功夫扇的实施方案.docVIP

关于学习校园功夫扇的实施方案 为推动阳光体育运动的深入开展，继续打造我校雅行舞蹈的优质品牌，经研究决定，在我校开展全员学习校园功夫扇的活动。具体活动方案如下： 一、时间：2011年春季学期 二、学习培训对象：全体教师与学生 三、教练员：全体体育教师、音乐教师 四、本次活动共分四个阶段： 第一阶段：普及阶段 1、利用大课间活动时间，体育课、音乐课学校组织学生全员培训； 2、全体班主任、班级小老师的培训： 时间：返校日下午 地点：学校操场?? 责任人：侯平 第二阶段：提高阶段 1、体育任课教师利用体育课时间进行纠正指导和巩固； 2、班主任老师利用课余时间、体育活动课对学生进行培训、练习： 方法：培养本班“优秀领操员”，分组培训； 观看正确动作示范等。 3、利用大课间时间对学生集体巩固训练： 要求：体育组教师与班主任老师必须到场指导练习。 第三阶段：巩固阶段 全校学生进行广播操过关测试（时间：4月上旬） 方法：由各班体育任课教师负责，利用体育课时间对每一位学生进行广播操过关测试。对未过关的学生上报教导处，并通知各班班主任，再由体育教师和班主任进行培训、督促练习，再次过关。 第四阶段：成果展示阶段 举行全校功夫扇比赛 仙源学校小学部功夫扇比赛规程 为了普及校园功夫扇，规范学生的动作，继续打造我校雅行舞蹈的优质品牌，特举行全校功夫扇比赛。现将有关事项通知如下： 1、比赛时间（初定）： 2011年5月15日下午1：20开始 比赛地点：校篮球场 2、名次录取：低年段：一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个；中年段：一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个；高年段：一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个； 3、评分标准：见《评分表》 校园功夫扇比赛评分表 评分（总分10分，评委打分精确到0.01分） 1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分） 2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分） 3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（1分） 4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分） 5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。（2分） 6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（分）