人教版高中政治必修四3.10.1《树立创新意识是唯物辩证法的要求》学案.docVIP

第十课 创新意识与社会进步 第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 一、教学要求 【教学目标】 1．知识目标：识记辩证否定观的内涵，形而上学否定观的基本特点；理解辩证否定是自我否定，辩证法的革命批判精神与创新意识的关系；分析辩证否定的实质是“扬弃”，是既肯定又否定，既克服又保留。 2．能力：情感： 【教学重点】 1. 辩证否定观。 2. 辩证法的革命批判精神 【教学难点】 1．辩证否定观的实质。 二、前课准备 1.先利用3分钟左右的时间，将前3课的主干内容理一理，弄清本课、本框在全册书中的地位。 2.利用10分钟左右的阅读书本p28—30，完成【生本对话A】、【生本对话B】。 3.选取【生生对话A】中的某一个对话内容提前作出思考，并尝试写出提纲。 三、教学过程 （一）生本对话 【生本对话A】 【生本对话B】 一、辩证否定观与创新意识 　 1.辩证的否定，是 。即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定，是 。（是实现新事物产生、促使旧事物灭亡的根本途径。）辩证的否定，是 。（新事物产生于旧事物之中，它总是汲取、保留、改造旧事物中的积极因素，作为自己存在和发展的基础。） 2.辩证否定的实质，是 。（辩证的否定，既不是 ，也不是 ；而是既 ，既