八年级物理下册教案：第七章+《三+探索更小的微粒》(其中的课堂练习无答案）.docVIP

课题 三 探索更小的微粒 授课时间 教 学 目 标 1.知道分子不是微观粒子的最小单元，分子是由原子组成的。 2.通过摩擦起电实验，认识到原子也不是组成物质的最小单元，原子还可以由更小的粒子组成。 3.通过阅读相关资料，感知丰富的微观世界，体会人类在揭示微观世界奥秘所取得的重要成就，并知道这种探索还要继续进行下去。 教具 玻璃棒、丝绸、毛皮、橡胶棒、小纸屑 重点 难点 教学内容 教学目标 教师组织指导 学生活动 1．物质的微观世界 师：物质是由大量的分子组成的，那分子是不是最小了呢？还可不可以再分？ 师：比如水分子H2O是由二个氢原子和一个氧原子组成的；二氧化碳分子CO2是由一个碳原子和二个氧原子组成的。 师：既然分子是由原子组成的，那么，原子能否再分呢？ [摩擦起电实验]： 1）用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引小纸屑 2）用毛皮摩擦过的橡胶棒可以吸引小纸屑 师；从刚才的实验可以看出什么？（摩擦可以使原来不带电的物体带电） [提问] 1）生活中还有哪些例子与此类似呢？ 2）既然原子是不显电性的，为什么摩擦能起电呢？ [启示] ：原子是可以再分的（阅读课本P31并观看录象，观看录象后提问） 师：原子是由什么组成的？原子核是由什么组成的？质子和中子是由什么组成的？ 师：我们现在来共同分析一下以上的微粒都呈现怎样的电性？原子是不显电性的，而组成原子的电子是带