第5课《和同为一家.docVIP

第5课《和同为一家》达标测评 基础达标 1. 唐太宗时蒙古高原一带最强大的少数民族是 A.鲜卑族 B.突厥族 C.回纥族 D.吐蕃族 2. 唐代文学家柳宗元曾写到“文皇南面坐，夷伙千群趋”，其中的“文皇” 是指 A.汉文帝 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 3. 因执行开明民族政策而被北方各少数民族称为“天可汗”的是 A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐中宗 D.武则天 4. 吐蕃是下列哪个少数民族的祖先 A.藏族 B.维吾尔族 C.蒙古族 D.彝族 5. 中国古代名画《步辇图》描绘的场景是 A.汉武帝会见匈奴使者 B.汉光武帝会见倭奴使者 C.唐太宗会见吐蕃使者 D.唐玄宗会见南诏使者 6. 唐朝与吐蕃的友好关系不包括 A.通婚联姻 B.经济文化交流 C.共同镇压安史之乱 D.会盟 7. 唐朝采取“抚九族以仁”的政策。这说明 A.统治者放弃了对边疆地区用兵的做法 B.统治者实行相对开明的民族政策 C.唐朝同各少数民族的关系始终非常和睦 D.统治者册封各族首领以巩固边防 8. 文成公主入藏所起的作用是 A.促进了吐蕃与唐朝会盟 B.使吐蕃上书“唐蕃和同为一家” C.促进了吐蕃经济文化的发展 D.加强了唐朝对吐蕃的管理 9. 观察下图，下面对此文物的解释正确的是 A.此文物是唐蕃会盟碑 B.现在立于布达拉宫门前 C.是汉回民族团结友好的见证 D.碑上记载了文成公主入藏的史实 能力提升 1.上书唐朝皇帝，说吐蕃与唐朝已经“和同为一家”的是（ ） A．尺带珠丹 B ． 松赞干布 C ．皮罗阁 D ．大祚荣 2.唐蕃“和同为一家”说明（ 　） A．吐蕃首领已接受唐政府的册封 B．吐蕃与内地的关系不断加强 C．唐政府对吐蕃进行有效的行政管理 D．吐蕃与汉族长期融合，已形成“一家” 3.唐玄宗为密切与少数民族的关系采取的措施有（　） A．封皮罗阁为云南王　B．封骨力裴罗为“怀仁可汗” C．封大祚荣为渤海郡王D．与尺带珠丹和亲 4.下列少数民族政权与唐朝关系从双方地位角度看最特殊的是（ 　） A．吐蕃　　B．突厥　　C．黑水靺鞨　　D．回纥 5.下列有关“庙号”“谥（shi）号”的说法不正确的是（ ） Ａ．汉高祖.唐太宗等都是古代帝王死后所加的一种名号，叫庙号。 Ｂ．起庙号起源殷商，因为帝王死后要在太庙祭祀。 Ｃ．谥号谥在帝王.贵族死后，后人根据其生前事迹追加的名号。 Ｄ．谥号起源于殷商，开始只是一字谥，唐宋以后字数增加。 6.吐蕃最高统治者称为： （ ） A．皇帝 B．国王 C．可汗 D．赞普 7.以下说法不正确的是（ ） Ａ．唐朝扫平东突厥后，在当地设立都督府，任用汉人进行管理，保留原有民族习惯贺生方式。 Ｂ．“可汗”是西北各部对君主的称呼；称“天可汗”酒是拥戴唐太宗位他们共同的君主。 Ｃ．“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。” Ｄ．南诏首领皮逻阁在唐朝支持下，统一六诏，被唐玄宗封为云南王。 8.阅读下列材料，正确回答问题： ??? 材料一 ?641年文成公主进藏，带去大量物品，有锦帛珠宝.生活用品.医疗器械.生产工具.蔬菜种子，还有经史.诗文.工艺.医药.历法等书籍。 ??? 材料二?尺带珠丹上书唐朝皇帝书中说：“……又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐。” （1）文成公主入藏时，唐朝在位的是哪位皇帝？文成公主嫁给了谁？ ? （2）材料一.二说明文成.金城两位唐朝公主嫁给了吐蕃赞普起到了什么作用？ 9. 阅读下列材料，正确回答问题： 在今天青海的高原上，有一座山叫日月山，关于这座山的来历还有个美丽的传说呢。据说当年文成公主就要离开长安，远嫁吐蕃了。唐太宗让人给文成公主制造了一个黄金宝镜——日月镜。这面宝镜据说能照到中原的河山 ，以备公主思乡时用。当文成公主的队伍来到唐蕃交界处，她举目西望，但见草原空旷，不见人迹；拿出宝镜东照，长安城繁花似锦，不觉潸然泪下。可一想到唐.蕃友好的大局，她毅然踏入吐蕃地界，扔掉日月宝镜。随着宝镜“哐当”落地，那里竟慢慢隆起两座山。后人把这两座山叫做“日月山”。 （1）这个传说的出现，反映了吐蕃人民对文成公主的一种什么情怀？ （2）文成公主为汉.蕃两族作出了什么贡献？ 10. 概括指出唐朝中央政权与周边少数民族关系呈现出的特点。 11.假如你是文成公主入吐蕃时的一名送亲使者，当时的吐蕃给你留下了怎样的印象，十几年过去了，你再次出使吐蕃，唐王朝因与吐蕃的联姻使唐蕃交界处有什么变化，你要向文成公主汇报，吐蕃人民在生活.生产中有什么变化，你还要向唐朝皇帝上奏。这些请你写成回忆录的形式，留给后人吧。 12.唐朝是我国文化高度繁荣的一