普通话口语交际课件第十三章普通话水平测试指导.ppt

Logo Logo 普通话口语交际 新世纪高职高专教材编审委员会 组编 主编 赵文静 詹荣菊 新世纪高职高专 公共基础课系列规划教材 第三篇 测试指导篇 普通话水平测试 12 普通话水平测试指导 13 第一节 普通话水平测试答疑 1、单音节字词 2、多音节词语 3、朗读 4、说话 一、普通话水平测试中应注意的问题 第一节 普通话水平测试答疑 1. 国家哪些部委发布了开展普通话培训测试的文件? 2．为什么要进行普通话水平测试? 3. 普通话水平可以测量吗? 4．非规定参测人员如何申请接受普通话水平测试? 5. 为什么必须进行测前培训? 6．普通话水平测试工作由什么机构管理? 7．普通话水平测试是什么性质的考试? 二、有关普通话水平测试问题答疑 第二节 字词练读 一、容易误读的字词练读 1. 字形相近的容易读错。 2. 声旁相同，读音有区别的形声字容易读错。 3. 一些不常用的字词容易读错。 4. 多音字容易读错。 5. 异读词(指习惯上有两个或几个不同的读音)容易误读。 6. 有些字受方言习惯读法影响容易读错。 第二节 字词练读 二、上声练读 上声是学习普通话声调的最大难点，上声是一个曲折的降升调型，读成214发音时，先有一个降的过程，接着又有一个升的过程，形成一个长长的曲折调型。 第三节 命题说话的准备与应试技巧 一、命题说话的准备 1. 认真审题。 2. 迅速拟定提纲。 3. 说话时所选的题材应紧扣主题。 4. 要合理安排时间。 5. 要使用普通话语法格式，不要使用方言语法格式。 6. 注意纠正容易说错的字词。 第三节 命题说话的准备与应试技巧 二、命题说话的应试技巧 1．语音自然 2．用词恰当 3．语句流畅 Thank you Logo Logo