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外研版高中英语必修1 module 7《revision》(第一课时)教案
Revision
教材分析
第一课时包括两个部分: Vocabulary and Reading Speaking.
复习词汇部分主要目的在于帮助学生复习所学重点词汇并解释运用。这部分学习主要通过搭档学习,小组活动,个人独立完成。后一部分是为了训练学生的读,说能力。学习技能包括,速度,浏览式阅读,泛读,精读等形式完成。
三维目标
1. 知识与技能
1)训练学生的阅读技巧。
2)帮助学生掌握更多新词汇。
3)重点培养学生的读说技能。
4)学习下面句型
1.She has been so ill that she has had to stop work. (so. . . that. . . )I had intended 2.to make a documentary about some friends of mine. . . (had intended to do)
3.To make the film as real as possible, I followed. . . (as. . . as possible)
2. 过程与方法
1)通过新旧知识的学习结合,鼓励学生更好地掌握新词汇。
2)通过独立自主或小组活动积极参加课堂学习。
3. 情感与价值
通过这一课的学习不仅提高学生的词汇能力阅读能力,而且开阔学生的视野。
教学重点
1. 鼓励学生积极参与课堂活动。
2. 训练学生的阅读技能
3. 帮助学生复习所学词汇
教学难点
1. 怎样帮助学生提高阅读技能。
2.怎样是学生掌握更多新词汇。
教学过程
Part1
Step 1:Greetings
Good morning, everyone. Today , let’s revise the new words we have learned in the last six modules. Now, let’s look at three sentences.
We study at ________.( school ).
If you are sick, you’ll go to the______. (Hospital).
If you want to see a film, you’ll go to a_______.( cinema)
Now, try to think of what’s the places. Ok ,let’s try to revise the places’names in the six modules.
Step 2: Now ,work in pairs. Try to think together about the names of places for special use.
Now, let’s have a match between boys and girls, to see which group can give more places
Read the words together , four times for each word
Then try to recite the words.
Step 3: Now ,work in pairs. One say a word, the other explain its usage as quickly as you can.
And then change the parts
Then choose some pairs to show in class.
Step4: let students play a game together.
One explain some place; the other speak out the place name.
For example : A: It’s a place where boats come in and go out.
B: Harbour.
Now,choose some pairs to show in class.
Part II
Step 1: Now, read the words together and explain the meaning of each word one by one.
Step 2: Now ,students, work in a group of four, each makes a sentence.
differently.
Choose s
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