第六章实数6.1.2用有理数估计无理数.ppt

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第六章实数6.1.2用有理数估计无理数

* * * 小丽想用一块面积为400 cm2为的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300 cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3:2。 她不知能否裁得出来,正在发愁.小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗? 解:设一份为 x cm,则剪出的长方形 的长为3x cm,宽为2x cm 由题意得: 3x ? 2x = 300 6 x2 = 300 x2 = 50   ∴长方形纸片的长为 宽为   . 即:裁出的长方形纸片长大于 原来正方形纸片的边长 从运算结果可以发现: 被开方数扩大(缩小)100倍, 它的算术平方根扩大(缩小)10倍. 4.探究规律 被开方数的小数点向右(或向左)移动两位 算术平方根对应的小数点向右(或向左)移动一位 2 4 6 8 被开方数的小数点移动: 1 2 3 4 算术平方根的小数点移动: 被开方数的小数点每向右(或左)移动二位, 则算术平方根的小数点向右(或左)移动一位. 六位 48.83 三位 ∵ ∴ 被开方数的大小与对应的算术平方根的大小之间有什么关系呢? 算术平方根随被开方数的增大而增大 算术平方根随被开方数的减小而减小 例:求下列各数的算术平方根 ① 解:(1)∵     ∴ 的算术平方根是 即: 当被开方数是分数时: 1、分子开出来,放到所对应分子的位置 分母开出来,放到所对应分母的位置 2、如果被开方数是带分数, 先化成假分数,再开方。 与 8 分析: 即:比较 与 两个分数,比较大小:如果分母相同,哪个分数的分子大,哪个就比较大。 比较分子大小: 现在又应该去转化成:去比较哪两个数的大小呢? 解: * * * * * 6.1 用有理数估计无理数 问题:拼成的这个面积为 2 平方 厘米的大正方形的边长应 该是多少厘米? ? 解: 设大正方形的边长为 x 厘米, 由题意得: 答:大正方形的边长为 厘米. ? 有多大呢? 有多大呢? 精确到十分位 精确到百分位 精确到千分位 你以前见过这种数吗? 用计算器求算术平方根 用计算器求算术平方根 分析:把 都分别平方 比10小的整数:9、8、7、…… 哪个数不仅接近数字10,还可以写成平方的形式 比10大的整数:11、12、13、…… 哪个数不仅接近数字10,还可以写成平方的形式 且 9<10<16 ∴ a=3 , b=4 在地面上向远处发射炮弹,炮弹速度越高飞行距离越远,当炮弹的速度达到“7.9千米/秒”时,炮弹不再落回地面(不考虑大气作用),而环绕地球作圆周飞行,这就是第一宇宙速度。 第二宇宙速度:当物体(航天器)飞行速度达到11.2千米/秒时,就可以摆脱地球引力的束缚,飞离地球进入环绕太阳运行的轨道,不再绕地球运行。这个脱离地球引力的最小速度就是第二宇宙速度。

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