人力资源经典教材《劳动关系概论》教授讲义第五章 职业生涯与职位管理.pptVIP

中国人民大学劳动人事学院 唐 鑛 博士 第 5 章 职业生涯与职位管理 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 学习要点 了解职业生涯管理对员工和企业的深层次意义 了解组织职业生涯的发展通道和发展模式 理解职位管理的基本内容，包括职位管理的管理模式和合法性问题等 第 1 节 职业生涯管理概述 一、职业生涯管理的含义与特征 含义 个人职业生涯管理或员工职业生涯管 组织职业生涯管理 特征 双重性 多样性 动态性 第 1 节 职业生涯管理概述 二、职业生涯管理的意义 对员工的意义 有利于员工成长和职业能力的提高 有利于员工获得平等的发展机会 有利于协调员工职业与生活的关系 对企业的意义 有利于充分、合理、有效地利用企业内部人力资源 有利于促使员工的发展目标与企业发展目标相统一 有利于企业的长期可持续发展 第 1 节 职业生涯管理概述 三、职业生涯管理的相关理论 职业匹配理论 职业生涯阶段理论 职业兴趣理论 职业匹配理论 评价求职者的生理和心理特点（特性） 分析各种职业对任职者的要求，并向求职者提供有关的职业信息 人职匹配 特性匹配（人找活） 因素匹配（活找人） 职业生涯阶段理论 职业生涯阶段 青年期 （15～24岁） 成年期 （25～44岁） 中年期 （45～64岁） 老年期 （65岁以上） 成长期 发展适合 自我的概念 学会与他 人建立关系 接受自身 的限制 发展非职 业性的角色 探索期 从众多机会 中学习 寻找心仪 的工作 辨识新问题 设法解决 寻找合适的 退隐处所 建立期 在选定的 领域中起步 投入所选定 的工作 发展新的 因应技能 从事未完 成的梦想 保持期 确定目前 所做的选择 致力维持 工作的稳定 巩固自我 防备竞争 维持生活乐趣 衰退期 减少休闲 活动时间 减少体能 活动时间 专注于必 要的活动 减少工作时间 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 职业兴趣理论 霍兰德（John L. Holland）于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。他认为，人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力。 霍兰德将人格类型（职业倾向）分为六种：社会型、企业型、常规型、实际型、研究型和艺术型 第 2 节 组织职业生涯概述 一、组织职业生涯管理的含义与原则 含义：企业组织以组织成员个人的职业发展需求为出发点，通过各种政策措施和活动为组织成员的职业提供机会，从而调动组织成员工作的积极性，实现组织和组织成员的共同发展 核心：人的全面发展 第 2 节 组织职业生涯概述 原则 公平性原则：提供均等的发展机会 民主性原则：决策参与者、决策执行者共同参与决策活动 长期动态性原则：职业生涯发展要贯穿其职业发展的全过程 全面评价原则：（1）“360度考核” （2）对组织的职业生涯发展状况和管理制 度全方位了解 第 2 节 组织职业生涯概述 二、组织职业生涯管理的目标 协助组织成员设计并实现职业生涯规划 实现组织成员发展与组织发展的统一 实现组织的长期可持续发展 第 2 节 组织职业生涯概述 三、组织职业生涯管理的内容 职业素质测评 职业发展通道设计与管理 组织职业发展阶段管理 组织职业发展体系运行 1.职业素质测评 职业素质测评是指通过管理学、教育学、心理学等一系列科学、客观的手段对影响员工绩效的个人特征进行测量和评定的过程 测评内容： 智商测评 职业能力测评 气质测评 职业性向测评 2.职业发展通道设计与管理 横向与纵向发展通道 横向发展通道管理是对员工在同一职级或职能的不同职类之间的变动 纵向发展通道是传统的晋升通道 双重与多重发展通道 主要用来解决某一领域中具有专业技能、但并不期望或者不适合正常升迁程序后调到管理部门的员工的职业发展问题 3.组织职业发展阶段管理 进入企业阶段 职业生涯早期 职业生涯中期 职业生涯晚期 4.组织职业发展体系运行 绩效考核系统：为人员培训、人员调配、人员晋升、人员浮动薪酬、人员薪酬调整等方面提供了重要并且权威的依据 薪酬管理系统：是企业吸引、保留以及激励员工的重要手段之一 培训开发系统：是企业进行绩效管理的基础，也是企业晋升制度和计划的基础 第 3 节 职位管理概述 一、含义 职位管理是以职位为管理对象，通过职位分析确定职位在组织中的相对价值，按其价值大小对其权力和义务实施分配、控制和管理。 技术和管理双轨发展就是为企业员工提供“H”型的两