2018届高考数学大二轮复习 专题三 三角函数及解三角形 第1讲 三角函数的图象与性质复习指导课后强化训练.docVIP

专题三　第一讲 A组 1．(2017·广州模拟)已知sinφ＝，且φ(，π)，函数f(x)＝sin(ωx＋φ)(ω0)的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于，则f()的值为(　B　) A．－　　 B．－　　 C．　　 D． [解析]　由函数f(x)＝sin(ωx＋φ)的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于，得到其最小正周期为π，所以ω＝2，f()＝sin(2×＋φ)＝cosφ＝－＝－． 2．(2015·全国卷)函数f(x)＝cos(ωx＋φ)的部分图像如图所示，则f(x)的单调递减区间为(　D　) A．，kZ B．，kZ C．，kZ D．，kZ [解析]　由五点作图知，kZ，可得ω＝π，φ＝，所以f(x)＝cos.令2kπ＜πx＋＜2kπ＋π，kZ，解得2k－＜x＜2k＋，kZ，故单调减区间为，kZ.故选D ． 3．若f(x)＝2sin(ωx＋φ)＋m，对任意实数t都有f(＋t)＝f(－t)，且f()＝－3，则实数m的值等于(　C　) A．－1 B．±5 C．－5或－1 D．5或1 [解析]　依题意得，函数f(x)的图象关于直线x＝对称，于是x＝时，函数f(x)取得最值，因此有±2＋m＝－3，m＝－5或m＝－1，选C． 4．函数y＝cos(x＋)＋sin(－x)具有性质(　B　) A．最大值为1，图象关于点(，0)对称 B．最大值为，图象关于点(，0)对称 C．最大值为1，图象关于直线x＝对称 D．最大值为，图象关于直线x＝对称 [解析]　y＝－sinx＋cosx－sinx ＝－(sinx－cosx)＝－sin(x－)， 最大值为，图象关于点(，0)对称． 5．(2017·重庆测试)设x0为函数f(x)＝sin πx的零点，且满足|x0|＋f(x0＋)33，则这样的零点有(　C　) A．61个 B．63个 C．65个 D．67个 [解析]　依题意，由f(x0)＝sin πx0＝0，得πx0＝kπ，kZ，x0＝k，kZ.当k是奇数时，f(x0＋)＝sin[π(k＋)]＝sin(kπ＋)＝－1，|x0|＋f(x0＋)＝|k|－133，|k|34，满足这样条件的奇数k共有34个；当k是偶数时，f(x0＋)＝sin[π(k＋)]＝sin(kπ＋)＝1，|x0|＋f(x0＋)＝|k|＋133，|k|32，满足这样条件的偶数k共有31个．综上所述，满足题意的零点共有34＋31＝65个． 故选C． 6．(2017·开封市高三一模)已知函数f(x)＝2sin(π＋x)sin(x＋＋φ)的图象关于原点对称，其中φ(0，π)，则φ＝____. [解析]　本题主要考查三角函数的奇偶性，诱导公式． 因为f(x)＝2sin(π＋x)sin(x＋＋φ)的图象关于原点对称，所以函数f(x)＝2sin(π＋x)sin(x＋＋φ)为奇函数，则y＝sin(x＋＋φ)为偶函数，又φ(0，π)，所以φ＝． 7．如果两个函数的图象平移后能够重合，那么称这两个函数为“互为生成”函数．给出下列四个函数： f(x)＝sinx＋cosx; f(x)＝(sinx＋cosx)； f(x)＝sinx; f(x)＝sinx＋． 其中为“互为生成”函数的是____.(填序号). [解析]　首先化简题中的四个解析式可得：f(x)＝sin(x＋)，f(x)＝2sin(x＋)，f(x)＝sinx，f(x)＝sinx＋，可知f(x)＝sinx的图象要与其他的函数图象重合，单纯经过平移不能完成，必须经过伸缩变换才能实现，所以f(x)＝sinx不能与其他函数成为“互为生成”函数，同理f(x)＝sin(x＋)的图象与f(x)＝2sin(x＋)的图象也必须经过伸缩变换才能重合，而f(x)＝sinx＋的图象向左平移个单位，再向下平移个单位即可得到f(x)＝sin(x＋)的图象，所以为“互为生成”函数． 8．已知函数f(x)＝(2cos2 x－1)sin2x＋cos 4x. (1)求f(x)的最小正周期及最大值； (2)若α，且f(α)＝，求a的值． [解析]　(1)因为f(x)＝(2cos2x－1)sin2x＋cos4x ＝cos2xsin2x＋cos4x ＝(sin4x＋cos4x) ＝sin(4x＋) 所以f(x)的最小正周期为，最大值为． (2)因为f(α)＝，所以sin(4α＋)＝1． 因为α(，π)， 所以4α＋(，)， 所以4α＋＝，故α＝． 9．某同学用“五点法”画函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(ω0，|φ|)在某一个周期内的图象时，列表并填入了部分数据，如下表： ωx＋φ 0 π 2π x Asin(ωx＋φ) 0 5 －5 0 (1)请将上表数据补充完整，并直接写出函数f(x)的解析式； (2)将y＝f(x)图象上所有点向左平行移动θ(θ0)个单位