2015届四年级语文上册《井冈山》课件3 语文A版.pptVIP

井冈山 教学目标 能力目标： 1 理解课文内容,体会井冈山是“英雄的山,美丽的山”.　 2 学习由远及近,由整体到部分的观察方法,学习在观察中展开联想. 情感目标： 激发学生对井冈山美丽景色的热爱、赞美和对革命先辈的敬仰之情。 井冈山位于湖南、江西交界的罗霄山脉中，山高林密，地势险峻。1927年秋，毛泽东等人率领中国工农红军，在井冈山创建了第一个农村革命根据地，因而这里被称为“革命摇篮”。 ? ? ???黄洋界：位距茨坪西北面十七公里，是人文和自然景观相结合的景区。黄洋界山顶海拔1343米，这里峰峦叠嶂，地势险峻，气象万千，时常弥漫着茫茫的云雾，好像汪洋大海一望无际，故又名：汪洋界。 一九二八年八月三十日，著名的黄洋界保卫战就发生在这里，至今保留着当年的哨口工事、红军营房以及毛泽东、朱德和红军战士从宁冈挑粮走过的小路及路边的荷树。黄洋界，十里横排，高山迭影，雄伟险峻，一望无际，一九六五年五月，毛泽东在诗词《水调歌头？重上井冈山》中写道：“过了黄洋界，险处不须看”。在这里还可以观看到：日出、峰峦、云海、杜鹃等自然景观。 读读下列的词语 崇山峻岭 盘旋而上 慕名已久 山势巍峨 峰峦峻拔 郁郁葱葱 逶迤前行 涓涓清泉 烟波徐徐 举目远眺 群山起伏 云雾弥蒙 初读课文，整体感知 1、想想课文都讲了些什么？ 2、提出不懂的问题，师生一起讨论交流。 ３、试着给课文分段，并说说为什么这样分？ 一扑进她的怀抱，崇山峻岭、涓涓清泉马上映入眼帘。井冈山如此美丽，仿佛仙境一般。 高大险峻的山岭 沿登山公路盘旋而上，我们来到慕名已久的黄洋界。 指作者仰慕井冈山已经很久了 站在黄洋界上举目远眺，只见群山起伏，云雾弥蒙。那白茫茫的云海，如惊涛拍岸，又如烟波徐徐飘飞。山峰从云海中探出头来，像大海中的点点岛屿。 远眺 云海 惊涛拍岸 烟波徐徐飘飞 岛屿 两旁山坡上郁郁葱葱的阔叶林，在绿丛中，依稀可见血红的杜鹃花。 谷底的那条溪涧，在阳光的照射下，如同一条细长的银蛇，逶迤前行。 近看 溪涧 银蛇 形容草木苍翠茂盛 站在昔日地势险要、防守森严的黄洋界哨口，身旁的炮台 和纪念碑，仿佛在默默地讲述当年军民齐心协力击溃敌人的故事。 看见如今枝繁叶茂的那棵黄槲树，仿佛听见了毛泽东那浓浓的湖南乡音，看见了朱德那根有名的青竹扁担。 小结： 同学们,游览井冈山,我们瞻仰革命前辈的战斗业迹,又饱览景色绮丽的无限风光。同时，我们还掌握了由远及近,由整体到部分的观察方法,学习在观察中展开联想的写作方法。如果有机会,我们一定要好好地游览一番。 井冈山 （黄洋界） 在哨口 举目远眺 云海 壮观 向下看 大峡谷 美丽 看到： 炮台、纪念碑 联想： 军民故事 黄槲树 毛泽东的乡音、朱德的扁担 热爱祖国大好河山和对老一辈革命家的敬仰之情 英雄的山　美丽的山 一、填空 看　到 联　想 二、回答问题 1、 谷底的那条溪涧，在阳光的照射下，如同一条细长的银蛇，逶迤前行。这句话把 （ ）比作（ ）。 炮台、纪念碑 军民故事 黄槲树 毛泽东的乡音、朱德的扁担 2、仿写一句。 ———————————————————— 溪涧 银蛇 学了这篇课文，仿照它的写法，介绍一处风景点。 1、图文结合，借助形象的图片的录像资料感知井冈山的美丽，并由此产生联想，知道井冈山是“英雄的山，美丽的山”。 2、体会作者生动、准确的语言。学习作者抓住景物观察方法。 3、激发学生热爱祖国大好河山和对老一辈革命家的敬仰的思想感情！ 1、本文抓住井冈山是“英雄的山，美丽的山”来讲述井冈山的历史。 2、在黄洋界所看到的美丽景象（美丽、壮观的云海和大峡谷的溪涧。） . 3、在黄洋界所产生的联想. 4、激发了学生热爱祖国大好河山和对老一辈革命家的敬仰的思想感情！ 5、培养学生的审美能力！