2019届高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.4 直线、平面平行的判定与性质课件 文 新人教B版.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 解 (1)点F,G,H的位置如图所示. (2)平面BEG∥平面ACH.证明如下: 因为ABCD-EFGH为正方体, 所以BC∥FG,BC=FG, 又FG∥EH,FG=EH, 所以BC∥EH,BC=EH, 于是四边形BCHE为平行四边形. 所以BE∥CH. 又CH?平面ACH,BE?平面ACH, 所以BE∥平面ACH. 同理BG∥平面ACH. 又BE∩BG=B,所以平面BEG∥平面ACH. -*- 考点1 考点2 考点3 解题心得判定面面平行的常用方法: (1)利用面面平行的判定定理; (2)面面平行的传递性(α∥β,β∥γ?α∥γ); (3)利用线面垂直的性质(l⊥α,l⊥β ?α∥β). -*- 考点1 考点2 考点3 对点训练3 如图所示,在三棱锥S-ABC中,平面SAB⊥平面SBC,AB⊥BC,AS=AB.过点A作AF⊥SB,垂足为F,点E,G分别是棱SA,SC的中点.求证: (1)平面EFG∥平面ABC; (2)BC⊥SA. -*- 考点1 考点2 考点3 证明: (1)因为AS=AB,AF⊥SB,垂足为F,所以F是SB的中点. 又因为E是SA的中点,所以EF∥AB. 因为EF?平面ABC,AB?平面ABC, 所以EF∥平面ABC. 同理EG∥平面ABC. 又EF∩EG=E,所以平面EFG∥平面ABC. (2)因为平面SAB⊥平面SBC,且交线为SB,又AF?平面SAB,AF⊥SB,所以AF⊥平面SBC. 因为BC?平面SBC,所以AF⊥BC. 又因为AB⊥BC,AF∩AB=A,AF,AB?平面SAB, 所以BC⊥平面SAB. 因为SA?平面SAB,所以BC⊥SA. 第八章 8.4　直线、平面平行的判定与性质 知识梳理 核心考点 学科素养 第八章 8.4　直线、平面平行的判定与性质 知识梳理 核心考点 学科素养 第八章 8.4　直线、平面平行的判定与性质 知识梳理 核心考点 学科素养 知识体系 第八章 8.4　直线、平面平行的判定与性质 知识梳理 核心考点 学科素养 知识梳理 第八章 8.4　直线、平面平行的判定与性质 知识梳理 核心考点 学科素养 核心考点 第八章 8.4　直线、平面平行的判定与性质 知识梳理 核心考点 学科素养 学科素养 第八章 8.4　直线、平面平行的判定与性质 知识梳理 核心考点 学科素养 -*- 第八章 8.4　直线、平面平行的判定与性质 知识梳理 核心考点 学科素养 -*- 第八章 8.4　直线、平面平行的判定与性质 知识梳理 核心考点 学科素养 -*- 8.4　直线、平面平行的判定与性质 -*- 知识梳理 双基自测 2 3 1 自测点评 1.平行直线 (1)平行公理:过直线外一点　　　　　　　　一条直线和已知直线平行.? (2)基本性质4(空间平行线的传递性):平行于　　　　　　　　的两条直线互相平行.? (3)定理:如果一个角的两边与另一个角的两边　　　　　　　　　,并且　　　　　　　,那么这两个角相等.? (4)空间四边形:顺次连接　　　　　　的四点A,B,C,D所构成的图形,叫做空间四边形.? 有且只有 同一条直线 分别对应平行 方向相同 不共面 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 1 2.直线与平面平行的判定与性质 a?α,b?α,a∥b　 a∥α,a?β,α∩β=b -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 1 a?β,b?β,a∩b=P, a∥α,b∥α　 α∥β,α∩γ=a, β∩γ=b 3.平面与平面平行的判定与性质 2 -*- 知识梳理 双基自测 3 4 1 5 自测点评 1.下列结论正确的打“√”,错误的打“×”. (1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线,则这条直线平行于这个平面.(　　) (2)若一条直线平行于一个平面,则这条直线平行于这个平面内的任一条直线.(　　) (3)若直线a与平面α内无数条直线平行,则a∥α.(　　) (4)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.(　　) (5)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面.(　　) 答案 答案 关闭 (1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√ -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 2.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,下列结论中,正确的是　　　　　(填序号).? ①AD1∥BC1; ②平面AB1D1∥平面BDC1; ③AD1∥DC1; ④AD1∥平面BDC1. 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 3.已知P是正方体ABCD-A1B1C1D1棱DD1上任意一点(不与端点重合),则在正方