2019届高考数学一轮复习 第八章 立体几何单元质检B 文 新人教B版.docVIP

单元质检八　立体几何(B) (时间:45分钟　满分:100分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题7分,共42分) 1.已知三棱锥的主视图与俯视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,则该三棱锥的左视图可能为(　　) 2.以下四个命题中,正确命题的个数是(　　) 不共面的四点中,其中任意三点不共线;若点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,则点A,B,C,D,E共面;若直线a,b共面,直线a,c共面,则直线b,c共面;依次首尾相接的四条线段必共面. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.1 B.2 C.3 D.4 3.(2017河南新乡二模)已知四棱锥P-ABCD的顶点都在球O上,底面ABCD是矩形,平面PAD平面ABCD,△PAD为正三角形,AB=2AD=4,则球O的表面积为 (　　) A. B. C.24π D. 4.如图,已知直平行六面体ABCD-A1B1C1D1的各条棱长均为3,BAD=60°,长为2的线段MN的一个端点M在DD1上运动,另一个端点N在底面ABCD上运动,则MN的中点P的轨迹(曲面)与共顶点D的三个面所围成的几何体的体积为(　　) A. B. C. D. 5.如图所示,在三棱柱ABC-ABC中,E,F,H,K分别为AC,CB,AB,BC的中点,G为△ABC的重心.从K,H,G,B中取一点,设为P,使得该棱柱恰有两条棱与平面PEF平行,则P为点(　　) A.G B.H C.K D.B 6.(2017福建莆田一模)已知正方体ABCD-A1B1C1D1,平面α过直线BD,α平面AB1C,α∩平面AB1C=m,平面β过直线A1C1,β平面AB1C,β∩平面ADD1A1=n,则m,n所成角的余弦值为(　　) A.0 B. C. D. 二、填空题(本大题共2小题,每小题7分,共14分) 7.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图中圆的直径为4,该几何体的体积为V1,直径为4的球的体积为V2,则V1V2=　　　　.? 8.Rt△ABC所在平面α外一点P到直角顶点的距离为24,到两直角边的距离都是6,则点P到平面α的距离等于　　　　　.? 三、解答题(本大题共3小题,共44分) 9.(14分)(2017河南高考仿真)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=3,BC=2,D是BC的中点,F是C1C上一点. (1)当CF=2时,证明:B1F平面ADF; (2)若FDB1D,求三棱锥B1-ADF的体积. 10.(15分) 如图,三棱锥P-ABC中,PA平面ABC,ABBC,D为PB的中点,E为PC的中点. (1)求证:BC平面ADE; (2)若PA=AB=BC=2,求三棱锥A-BDE的体积. 11.(15分) 如图,三角形PDC所在的平面与长方形ABCD所在的平面垂直,PD=PC=4,AB=6,BC=3. (1)证明:BC平面PDA; (2)证明:BCPD; (3)求点C到平面PDA的距离. 单元质检八　立体几何(B) 1. B　解析由主视图和俯视图还原几何体如图所示,由主视图和俯视图对应线段可得AB=BD=AD=2,当BC平面ABD时,BC=2,ABD的边AB上的高为,只有B选项符合,当BC不垂直平面ABD时,没有符合条件的选项,故选B. 2.A　解析正确,可以用反证法证明;从条件看出两平面有三个公共点A,B,C,但是若A,B,C共线,则结论不正确;不正确,共面不具有传递性;不正确,因为此时所得的四边形四条边可以不在一个平面上. 3.B　解析令PAD所在圆的圆心为O1,则易得圆O1的半径r=,因为平面PAD平面ABCD,所以OO1=AB=2,所以球O的半径R=,所以球O的表面积=4πR2=. 4.A　解析|MN|=2,则|DP|=1, 则点P的轨迹为以D为球心,半径r=1的球, 则球的体积为V=π·r3=. BAD=60°,∴∠ADC=120°,120°为360°的,只取半球的,则V=. 5.A　解析若P为点G,连接BC,则F为BC的中点,EF∥AB,EF∥AB.∴AB∥平面GEF,AB平面GEF. P为点G符合题意; 若P为点K,则有三条侧棱和AB,AB与该平面平行,不符合题意. 若P为点H,则有上下两底面中的六条棱与该平面平行,不符合题意; 若P为点B,则只有一条棱AB与该平面平行,也不符合题意,故选A. 6.D　解析如图所示,BD1⊥平面AB1C,平面α过直线BD,α平面AB1C, 平面α即为平面DBB1D1. 设AC∩BD=O. α∩平面AB1C=OB1=m. 平面A1C1D过直线A1C1,与平面AB1C平行,而平面β过直线A1C1,β平面AB1C,平面A1C1D即为平面β.β∩平面ADD1A1=A1D=n, 又A1DB1C,∴m,n所成角为OB1C, 由AB1C为正三角形,则cosOB