王金战怎样看待教育.ppt

人性 ·人本 ·人为——《英才是怎样造就的》解读 讲座主要内容 一、《英才是怎样造就的》是一本怎样的书？ 二、王金战在《英才》中阐述的教育理念和教育方法是什么？ 三、我们应怎样从实际出发造就英才？ 没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像跳跃着的诗行那样，把我们带往远方。 ——美国女诗人迪金森。 一、《英才是怎样造就的》是一本怎样的书？ 王金战——献给全国所有关心教育的家长,老师和学生.??????????????????? (一)《英才》的主要内容 序言一 只要方法得当，每个学生都可能成为英才序言二 传奇从何而来——采访王金战老师第一章 心态：优秀从心态开始　1.心态可以选择　2.中考、高考心态调整　3.走出挫折心理　4.优秀是鼓励出来的　5.心理疏导有方法第二章 学业：拿高分可以是轻松的　1.目标：有台阶就上得去　2.享受学习　3.方法出效率　4.寻找学习的动力　5.如何抵御诱惑　6.优秀是一种习惯 第三章 课外：影响孩子人生的五个关键词　1.特长：优秀始于你的强项　2.活力：运动激发活力　3.恋爱：中学生该如何面对　4.个性：宽容与约束　5.自我管理：成长的阶梯 第四章 孩子与家长：如何应对叛逆青春期的紧张关系　1.问题孩子往往出自问题家庭　2.知道你的孩子需要什么吗　3.行动消解隔阂 第五章 我送女儿上北大　1.爱好与个性　2.与孩子共同成长　3.特长之路　4.走进北大结语：每个学生都是一颗星附录1：12班家长教子篇　——学业、课外项目、社交能力与个性附录2：12班学习高手论剑　——各学科（数、语、英、理、化、生）学习方法附录3：“学习可以是快乐的”　——“老王”学生说“老王”附录4：肖盾同学：《在剑桥的日子里》 《英才是怎样造就的》 一本教育叙事书——通俗而生动 一本教育经验之书——平凡而宝贵 一本教育励志之书——催人奋进 一本充满教育智慧的教育著作——富有启迪性 一本蕴含先进教育理念与有效方法的教育著作 这是一本可以改变你命运的书 该书描述了王金战教育生涯中大量的成功教育案例，对教育者和学习者的成功具有很大的启发。书中通过对一个个教育困惑的有效解决，特别是对一个个“差生”在王金战教育下改变了命运、成为“英才”的奇迹，非常生动地展示了学生从迷惘的误区走向成功之途峰回路转、渐入佳境的美丽景象，以现身说法生动揭示了造就英才的科学理念与正确方法。 王金战的学生时代 王金战的教师生涯 人大附中数学特级教师，人大附中副校长兼网校校长，全国优秀教师，北京市中青年骨干教师。 一位具有传奇色彩的教师 他带的一个55人的高中班，学生品学兼优、全面发展，10人进入剑桥、牛津、耶鲁等世界名校，37人考进清华北大，25人次夺冠于全国各类竞赛项目。（堪称“天下第一班” ） 2002年所辅导的学生参加全国数学奥林匹克竞赛12人获全国一等奖，占北京市的三分之一，并有两人进冬令营，一人进国家集训队。 一位名教师 《英才》上市一周，便位居各大书城教育类图书排行榜第一！ 他的教育博客被新浪首页推荐，点击率持续火爆，创下教育类博客单日点击率第一的成绩！ 中央电视台《子午书简》栏目连续一周对他进行专题报道，他的教育理念感动了千家万户！ 一位大师 他是另类的教育者，更是震撼心灵的传奇激励大师、策略大师和学生成才的设计师！ 一位好教师是他学生一生的荣幸 得名师指点人生之乐也。人生最大的乐事，是在人生成长的关键期遇上一位名师。 名师不仅课讲得令人如醉如痴，他还是人生命运的导师、幼小心灵的守护神、为迷途羔羊指点迷津者、反木桶理论提出人。 人大附中网校校长王金战就是这样的一位老师。他不仅把学生送进了北大、清华、耶鲁、牛津，更重要的是让学生拥有了雄健的心态、到中流击水的壮志和把握自己命运的能力。 二、王金战在《英才》中阐述的教育理念和教育方法是什么？ （一）王金战怎样看待教育？ 教育是一门科学、一门艺术 教育的真谛是因材施教 作为一个教育工作者，应该善于寻找突破点，对症下药。 真正的素质教育在于培养高素质的学生，而不是高分的考生。 素质教育包括四个方面的内容：学业、课外项目、社交能力、个性特质。 教育的艺术是什么？ 优秀从心态开始——奇妙的力量 学业的最大问题是心态，心态的关键是自信、宁静、乐观； 一个健全的心态比一百种智慧都更有力量。 美国成功学家罗曼?皮尔“态度决定一切！” “瓦伦达效应” 与“约拿情结” 两个秀才赶考的故事 考前心态调整法：轻装上阵，减轻负担而不是增加压力！ 优秀从心态开始 “一个好家长，一个好老师，能够发掘出孩子的潜能和长项，克服弱点，把孩子带到阳光地带。” 优秀始于你的强项——奇迹的突破口 马的长项是奔跑，牛的长项是力气，能跑