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- 2018-05-13 发布于河北
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内蒙古鄂尔多斯市七年级语文下册 6 最后一课练习(无答案) 新人教版
《最后一课》训练和拓展
(一)阅读“接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事······他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧”答题。
1、“这可怜人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去”这句话的意思是什么?“可怜”一词的含义是什么?
把字帖想象成国旗表达了什么感情?反复将“法兰西”和“阿尔萨斯”连在一起出现有什么含义?
赏析划线句“只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。
(二)阅读“忽然教堂的钟声敲了十二下···散学了—你们走吧”答题。
1、选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声和普鲁士兵的号声,有什么作用?
文中“我觉得他从来没这么高大”的含义是什么?
如果将结尾改成他举起拳头高喊法兰西万岁好不好?你是怎样理解他呆在那儿话也不说的举动?
(三)拓展阅读《最后一课》郑振铎
这一天的清晨,天色还不曾大亮,我在睡梦里被电话的铃声惊醒。 听到了炮声和机关枪声没有?C在电话里说。 没有听见。发生了什么事? 听说日本人占领租界,把英国兵缴了械,黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉,一只美国炮舰投降了。 接连的又来了几个电话,有的从报馆里的朋友打来的。事实渐渐的明白。英国军舰被轰沉,官兵们凫水上岸,却遇到了岸上的机关枪的扫射,纷纷的死在水里。 日本兵依照着预定的计划,开始从虹口或郊外开进租界。 被认为孤岛
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