高考阅读题型之观点态度意图推断题.pptx

一. 推断隐含意义 旨在考查考生透过词语的字面意义去理解作者的言外之意或弦外之音的能力。;这类试题的题干中常含infer(推断), suggest(暗示), imply(暗示), indicate(暗示), be likely to ...等词语。 解答这类题是时, 首先通过寻读找到相关信息点(推理的依据); 然后研读, 理解相关信息点的字面意义; 结合语境和常识，在字面意义的基础上进行符合逻辑的推断, 从而理解作者的言外之意。 ; 注意： 错误选项有以下特征。 (1)原文信息的简单重复, 而非推断出来的结论。(考生易误选) (2)推理过度的片面结论。 (3)与文中内容不符或完全相反的结论等。 (4)符合考生已有常识, 但文章中没有信息支持。(考生易误选);二. 推断写作目的 要求考生推断作者写这篇文章的目的。题干中常有purpose, 或后面需接表示目的的动词不定式的intend to, meant to, (in order) to等。 考生可根据文章的主旨和体裁来推断作者的写作目的。因此, 文章的首尾段或每段的首尾句是阅读的重点, 作者的写作意图往往就隐含在其中。;作者写文章的目的通常有三种： (1) to entertain readers(使读者愉悦、发笑)： 常见于个人经历或故事类的文章。 (2) to persuade readers(说服读者接受某