沪科版物理九年14.1《电阻和变阻器》（第1课时） 教案.docVIP

初三 1-8 物理　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　 　　　　　 一 　　　　　一　　　　　　　 　　　 ＆14.1电阻和变阻器 新课（第一课时） 认知目标： 知道电阻的概念、单位及其换算，电阻在电路中的符号。 能力目标： 理解决定电阻大小的因素。 情感目标： 学会用控制变量法研究物理问题，在“交流与讨论”中，培养表达自己的观点，尊重他人的意识。 电阻，决定电阻大小的因素，电阻的单位及其换算关系。 1、理解电阻的概念及决定电阻大小的因素。 演示法，讨论法 讨论法 电阻定律演示器、电池阻、开关、导线若干 一、复 习： 将一只灯泡，一个演示电流表，一节干电池和一个开关连接成电路，并读出电流表的示数。 二、引入新课： 用电阻定律演示器伏演示实验。将导线AB代替灯泡连入上述电路，闭合开关，读出电流表的示数，两次表的示数不同。 提出问题：上述的两次实验，用的都是一节干电池，也就是说电压相同，那么导线中的电流大小为什么不同呢？ 三、新 授： 原来，导体能够通过电流，但同时对电流有阻碍作用，以金属导体为例，金属导体中定向移动的电子跟金属正离子频繁碰撞而形成对电流的阻碍作用，在物理学中用电阻这个物理量来 表示导体对电流阻碍作用的大小。 在相同的电压下，导线