一年级上数学课堂同步练习-认识6~10苏教版（，无答案）.docVIP

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2018-05-13 发布于河北
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一年级上数学课堂同步练习-认识6~10苏教版（，无答案）

苏教版一年级数学上册第五单元第5课时同步练习认识6~10 数一数，写一写。看数补图。按顺序填数。在○填上“”、“”或“=”。 7○10 10○9 8○9 2○10 0○10 10○10 7○8 9○9 5○5 8○10 5○7 4○6 填一填，圈一圈。先填数，再将合适的答案圈出来。 9更接近(5，10)。 2更接近(1，5)。 5前面一个数是(4，6)。 7后面一个数是(6，8)。下面的□ 最大能填几？ 4□ 10□ 6□ 7□ 排一排。把10，5，8，0，4按从小到大的顺序排列：（?? ）（?? ）（?? ）（?? ）（?? ）。从大到小排一排6，5，10，8，3，9是：（ ? ）（? ）（? ）（? ）（? ）（? ）。数一数，涂一涂。图中一共有（）朵花。把从左边数第3朵花涂上颜色，从右边数前4朵花圈起来。涂颜色的花的左面有（）朵花。涂颜色的花的右面比左面多（）朵花。填一填。（1）上面这些数中，最大的数是（? ?），最小的数是（?? ）。（2）比7大的数有（??? ?），比5小的数有（? ???）。（3）从左数第10个数是（?? ），从右数第10个数是（?? ）。（4）从左数数字10排在第（?? ）位。