人教版小学一年级数学上册第一单元《比多少》同步试题.docVIP

人教版一年级数学上册《比多少》同步试题 54 33 2 4 25 4 1 4 4 　　二、看图填空 三、填一填 5和3 2和3 4和1 四、想一想、填一填 5 　 ( ) 1 　( ) 答案与解析： 一、考查目的：考查学生对于“”“”和“=”的理解和运用情况。 答案： 、=、、、、= 解析：这道题让学生用关系符号表示两个数间的大小或相等的关系。 二、考查目的：通过这些练习综合考查学生数数、比大小及数学符号运用的能力。 答案： 3 2 ，4 5 解析：在考查学生运用关系符号能力的同时还培养了学生细致、有序地观察能力。 三、考查目的：考查学生综合运用三种关系符号的能力。 答案：5 3 ， 2 3 ， 1 4， 3 5 ， 3 2 ， 4 ＞ 1 解析：通过3组比大小的算式，让学生直观感受两个数位置不同，所用的数学符号改变、但两个数的大小关系不变。 四、考查目的：考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。 答案： 5 ( 4、3、2、1 ) 1 （ 2、3、4、5 ） 解析：培养学生认真审题，全面思考问题的好习惯。同时培养学生的数感。