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(北师大版)春一年级数学下册教案 青蛙吃虫子
课题:青蛙吃虫子
一、教学目标:
1、激发学生学习的兴趣。
2、使学生学会两位数加减整十位数的计算方法。
3、渗透环保教育和爱护小动物的教育 教学难点:
二、教学重难点:学生学会两位数加减整十位数的计算方法。[来源:学*科*网]
三、教学准备:1.(学生)
2.(老师)PPT、计数器
四、教学过程
教学环节 学生活动 教师活动 设计意图 复习
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
创设情境
探索新知[来源:Z#xx#k.Com]
思考 回答
观察回答问题 32+5 42+7 84-4 75-3 75 + 2 64 + 3 72 - 2
1、 准备挂图。
2、 引导学生说说这幅图的意思,同时进行环保教育和爱护动物的教育。 3、 小组活动学生说说这幅图的意思。
4、引导学生提问题。
(1) 两只青蛙一共吃了多少只害虫? (2) 大青蛙比小青蛙多吃了多少只害虫?。
据题意列式计算
5、引导学生尝试列式解答。(a)学生小组内用计数器探索计算的方法。
(b)在小组内说一说怎样算出得数的
6 生说出算法。
7 练习。
26+10 86-20 37-20 26+20 74-20 34+40 课前调整(手写) 引起兴趣
回顾旧知
探索新知
总结再练习 板书设计
青蛙吃害虫
56+30=86 56-30=26
教学反思 [来源:Zxxk.Com]
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