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- 2018-06-08 发布于北京
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苏教版生物八下《生物进化的历程》学案
2011~2012学年度第二学期初二生物导学案(11)
24.2 生物进化的历程
编写人:戴玉梅 审核人:朱婷
班级 姓名 学号
【学习目标】
1、举例说明生物进化的证据
2、概述生物进化的主要历程
【学习重难点】
1、学习重点:举例说明生物进化的证据;概述生物进化的主要历程
2、学习难点:正确完成进化树的游戏活动
【新知预习】
1、能为生物进化提供直接证据的是 。
2、在越古老的地层里,成为化石的生物越 ,越 ;在越新近形成的地层里,成为化石的生物越 ,越 。这说明生物是进化发展的。
3、生物遵循从 到 、从 到 、从 到 、从 到 的发展规律,不断进化和发展。
【导学过程】
分析下面生物进化的大致过程图,请回答
(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是 、 、 。分析上图可得出:一般来说,生物进化的总趋势,是由简单到 ,由低等到 ,由 到陆生。
(2)生物在进化过程中
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