苏教版语文七上《幼时记趣》说课稿.docVIP

我选的这篇课文是初一课本第二单元的第二篇课文，在这个单元中，是以金色年华为主题的，有的写童年趣事、有的展示少年立志成才的道路，都是说的真话，抒的真情，目地是让学生珍惜这人生最宝贵的金色年华。本篇课文主要记叙了作者童年的趣事，符合本单元的主旨，而且这篇文章是学生接触的第一篇文言文，具有一定的开拓性，很有教学价值。初一的学生刚从小学毕业，思想各方面还是比较儿童化的，心智也不是很成熟，正是需要培养锻炼的时候。这篇课文讲了许多童年的趣事，很符合这个年龄段学生的口味，有趣的事情一定喜欢学习，有了这样的兴趣之后，大家一定也很想了解文章到底讲了哪些有趣的事，这样就培养了学生主动学习文言文的动力，让大家第一次接触文言文并不会感到头疼。一、教学目标1、借助工具书及文章后注释，能正确朗读字词并能大致疏理课文意思。2、能体会并说出作者“物外之趣”的又来及具体体现。3、能掌握联想、想像这些表现手法描写事物的方法。4、培养细心观察事物的习惯，热爱大自然。因为学生第一次接触文言文，所以很多字词不是特别清除，像“余”、“之”的指代等等都是第一次接触，所以需要学生在课前进行借助工具书的预习，让大家对文言文有个初步概念，把一些不能解决的问题留在课上听老师分析，因为经过自己思考之后，能让大家对于不懂的问题有更深的体会。就这篇课文而言，描写了几件童年的趣事，需要把内容与大家讲解清楚，而且这篇文言文独有的