苏教版语文九上《绿》教案.docVIP

《绿》教案 一、教学目标：?1、欣赏文章语言准确、形象、富于情感、有表现力的特点;?2、了解并初步掌握圈点批注的读书方法；?二、教学重点、难点：?学会赏析文章的语言特色。?三、教学课时：三课时?教学步骤：?一、简介作者，导入新课。?1、由《背影》中父子间的爱引出对大自然的爱?2、观看朱自清的生平介绍??????? 朱自清，字佩弦，生于1898年11月22日，卒于1948年8月12日，扬州人。他是现代著名的作家和学者。 朱自清虽在“五四”运动后开始新诗创作，但是，1923年发表的《桨声灯影里的秦淮河》，却显示出他的散文创作方面的才能。???????? 朱自清的散文主要是叙事性和抒情性。其作品的题材可分为三个系列：一是以《背影》、《儿女》为代表的一组散文，主要描写个人和家庭生活，表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情，具有浓厚的人情味。一是以写自然景物为主的一组借景抒情的，《绿》《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等，是其代表佳作。后两类散文，是朱自清写得最出色的，其中《背影》、《荷塘月色》更是脍炙人口的名篇。其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。? 3、写作背景 ?? 《绿》，写于1924年。朱自清在浙江温州省立第十中学教书，他写了一组总题为《温州的踪迹》的散文，《绿》是其中富有特色的一篇。 ??? 当时，南方成为革命的策源地，