浅谈如何开展供电行业教育培训工作.pdfVIP

浅谈如何开展供电行业教育培训工作 何玉凤 大东供电分公司 辽宁沈阳 110043 [摘 要]： [摘 要]： [[摘摘 要要]]：：本文阐述了电力行业培训工作的指导思想和原则，提出了构建科学培训体系 的总体框架，运用系统工程的方法，科学论述了培训工作的布局和重点，强调了措施保障机 制和标准化考核的作用。 [关键词]： [关键词]： [[关关键键词词]]：：供电行业 教育培训 中图分类号：D523.34 文献标识码：A 文章编号： 前言： 前言： 前前言言：：教育培训是人力资源开发的基本手段，也是提高员工队伍整体素质的主要途径， 随着科学技术和国民经济的飞速发展，探索和加强教育培训工作，是电力行业实现可持续发 展，赶超世界先进水平的重要保障。 1、坚持正确的指导思想和原则，构建科学培训的总体框架体系 供电行业的教育培训工作必须围绕当前国家电力行业发展总体思路、总体要求和目标， 遵循企业的发展战略，坚持科学发展观和科学人才观为指导思想，以服务生产经营实际需要 为宗旨，坚持以人为本，逐步完善教育培训激励约束机制，在重点加强岗位技术技能培训的 基础上，着重提高教育培训的质量和设施设备水平，采用系统科学的方法深入推进教育培训 工作，为供电行业整体水平的全面提升提供可靠的人才保障和智力支持。 构建科学培训的总体框架体系是开展现代化教育培训工作的重要组成部分。笔者认为， 实行教育培训管理委员会统一领导、主管经理负责下的人力资源部归口管理、培训中心和职 能部门及所属二级单位共同实施的三级教育培训管理体系是供电行业普遍适用的科学的培 训框架体系。 企业设立三级教育培训网络。人力资源部设立员工培训与发展管理专责、培训中心设立 专职培训教师、各职能部门和基层单位设立兼职培训师，共同负责全公司和本部门（单位） 的教育培训工作。三级网络具体说明如下： 一级教育培训网络是指人力资源部组织、培训中心实施纳入公司培训计划的教育培训。 二级教育培训网络是指公司所属各二级单位组织的教育培训。 三级教育培训网络是指公司所属二级单位的各班组组织的教育培训。 在这个体系中应贯穿“学用结合，按需培养，注重实效”的原则，围绕企业每年总体工 作目标，落实供电行业人力资源培训工作要求，加强对农电用工人员的培训、加强对新知识、 新技术、新设备的应用性培训，有计划的提升培训设施建设、培训网络建设、师资队伍建设， 不断创新管理模式、创新开发方式、创新培训手段、创新激励机制，有效推进培训资源优化 和共享，不断提高培训的针对性、灵活性和实效性，着力构建“覆盖全员、标准统一、资源 共享、协调高效”的大培训体系。 2、科学运用系统工程的方法实施教育培训，合理安排，突出重点 供电行业的教育培训是一项专业性很强的系统工程，必须科学的运用系统工程的方法进 行综合实施，合理安排突出重点。具体体现在以下几个方面： 按需施教，注重实效。 按需施教，注重实效。 （1）按按需需施施教教，，注注重重实实效效。。 结合评价标准，准确查找员工能力短板，进行重点突破，做到培训到位、考核严格、能 力对标，提高培训的针对性和实效性。 统筹规划，分级实施。 统筹规划，分级实施。 （2）统统筹筹规规划划，，分分级级实实施施。。 制定员工培训的规划，统筹安排，优化整合资源，明确各级单位和各部门的职责，有计 划地组织和分级实施培训工作。 集约管理，有效激励。 集约管理，有效激励。 （3）集集约约管管理理，，有有效效激激励励。。 坚持培训工作集约化管理，建立有效激励约束机制，坚持规范执行，构建科学合理的培 训管理考核体系。 以适应新形势、传授新知识为重点，构建全员参与的大培训工作格局。 以适应新形势、传授新知识为重点，构建全员参与的大培训工作格局。 （4）以以适适应应新新形形势势、、传传授授新新知知识识为为重重点点，，构构建建全全员员参参与与的的大大培培训训工工作作格格局局。。 加强对新产品、新设备、新知识、新技术的应用性培训。紧跟电网发展步伐，大力开展 新设备、新