“形神理美”成佳句高考仿写题解题技巧及训练.ppt

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“形神理美”成佳句高考仿写题解题技巧及训练

* * 公司 徽标 ——高考仿写题解题技巧及训练 主讲人:杨云霞 “形神理美”成佳句 19、一位学者指出,0是一个早已普遍使用的汉字,他形简意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表选让0字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。要求:l、切合题意 2、运用比喻或比拟的修辞. 示例 类型 嵌入式 命题式 续写式 开放式 22、仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。(6分) 没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;______________,_____________;______________,______________。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。 20、请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟 的修辞方法,两个句子之间构成对偶。(6分) 太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力; 月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。 23、在下面横线处,续写两句话。(4分) ?? 兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒; ?? 荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热; 20.请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。(6分) 太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力; 月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。 示例:梦想轻盈,绮丽,就如一颗流星,划亮整个夜空; 现实真切,朴实,仿佛步步足迹,踏遍人生旅程。 22.仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。(6分) ?? 没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;______________,______________;______________,______________。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。 示例:没有蓝天的深邃博大,可以有白云的飘逸悠然; 没有牡丹的富丽典雅,可以有小草的清秀刚毅。 2007年语文高考题及示例: 高考 在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句.5分。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画,有冷色也有暖色;__________,__________;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,__________,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代! 我们今天学习“嵌入式”与“命题式”两种类型: 例1:仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾(6分) 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下 (1)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹 (2)提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款 嵌入式 例2 例1 例2 例1、仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生 动而不失原意。(6分) 提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下 (1)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹 (2)提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款 解析: 1、抓住教学楼(阅览室里)的特点——安静、知识、真理、勤奋…… 2、不能逆情悖理,要符合生活逻辑。 3、句式的一致性。 示例: 教学楼内 除了刻苦什么也不带来,除了勤奋什么也别留下。 图书馆内 除了知识什么也不带走,除了珍惜什么也别留下。 讲 解 例一 返回 (1)比喻。文中列出三个类似的比喻句子(像),那么也要造类似的比喻句才可以。可以写“五十年像一个赛场”,“五十年像一条大路”等等。 (2)前低后扬。从“有急流也有缓流”,“有冷色也有暖色”可以看出,前者表低落,后者表扬起,那么在拟定新句子的时候,可以注意到这个特点。与上面对照,可以写,“有失误也有成功”,“有弯曲也有笔直”等等。 (3)前后照应。“长河永远奔流”照应“有一条长河”等,那么续文也应照应上文的内容,可以写“赛事正趋激烈”,“大路继续向前”等等。 例2:在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(5分) 人民共和国迎来了她五

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