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翠园中学2013-2014学年度第一学期期中考试 高二语文参考答案 （命题人：方娄星 庄海燕） 1、【A】 B．矜持（jīn））））耸人听闻指故意言过其实，夸大其辞，使人听了感到震惊。应改为骇人听闻。釜底抽薪比喻从根本上解决。用在此处不当，宜改用背水一战主语与宾语搭配不当。大国的崛起过程与时代不能搭配。中途易辙，句子的主语是“国务院”，还没有说国务院怎么样，中间加了几个状语，最后一个分句的主语就变成了以房养老措施。C】 解析：第句，承前文，把话题引到文学趣味上来。第句是对前文原因的表述。第句假设论证，进一步阐明观点，第句举例论证，同时也是对前文假设论证的进一步说明。第句，得出结论，收结全文。我过去的错误已不可挽回，的事尚可补救。羡慕万物，感叹的一生将要。 ③以前汉高祖摸着脚趾头，是不想被人知道自己受了伤。我虽然地位低微，但也是国家的一个统帅，怎么能给贼寇（敌人）留下个射伤我朝大将的名声呢!（4分。不欲人知，不想被人知道，1分；微，地位低微，1分；奈何，怎么，如何，1分；大意1分） （2）密令人以瓠盛火，渡南岸；永独收散卒徐还，贼追至，又设伏击之；永出箭复入，遂大破之。（举出一例1分，举出两例即得3分） 12、（1）①能抓信景物的特点进行描写。上片绿槐、高柳、鸣蝉、南风等，下片微雨、小荷、榴花等。作者通过对这些景物的描写展现了初夏的特点。 ②能多角度地描写景物。所写景物分别诉诸视觉（绿槐、高柳）、听觉（鸣蝉）和触觉（薰风），使初夏的景色生动形象，鲜明真切。 ③能多层次地描写景物。由高处的绿槐高柳，到低处的纱窗、白烟，由室外风光到室内环境，呈现丰富的层次，具有一种立体感。 ④写景动静结合 ，形象逼真。碧纱白烟相衬，显得环境清幽闲雅，而棋子落枰的声音，更衬托夏日午后环境的幽静。 （答对其中任意一点即可得3分。每一点赋分是特色提炼1分，结合词句分析2分） （2）本词中的女主人公单纯、天真、无忧无虑，（2分）不害单相思，困了就睡，醒了就去贪赏风景，拨弄清泉。她热爱生活，热爱自然，愿把自己融化在大自然的美色之中。这是一种健康的女性美，与初夏的勃勃生机构成一种和谐的情调。（2分）（人物形象概括2分，具体分析“注入了一股甜美的清泉”2分，共计4分） 13、①、穷岛屿之萦回川泽纡其骇瞩落霞与孤鹜齐飞茕茕孑立宠命优渥但以刘日薄西山愿陛下矜悯愚诚、B】．根据上下文可以确定。、项中因带上主观色彩有误，应该是在历史过程上所累积的种种关系。 尘：别看我只是小小的灰土，却有着飞扬的个性。 鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。 注：拆拼后的描述要尽量用拟人和比喻等修辞，说出自己内心的感受。【参考示例】 示例：因医院就诊病人太多，挂号后还需要等待6～8小时。为了避免耽误您的病情，请有急病不能等待的患者到其他医院就诊。给您带来不便，我们表示歉意，谢谢合作！ （注意原文的句式“不管……都……”的句式，语气太强烈；而且直指出患病所患的疾病，十分不礼貌。在保留原来基本信息的基础上，应尽量使语气更加婉转、亲切。语气亲切2分，信息完整3分，语言通畅1分）当时，中山王元英向东征伐钟离，上奏请求让傅永担任将军，朝廷没有接受。傅永常常说：“东汉的马援、西汉的赵充国，究竟是什么人？为什么唯独我这老将被拘束在这里！”但他在管理人方面不太擅长，所以在任时没有特别好的名声。后来担任南兖州刺史。 DBFQ SYY DFDF DYPT 魔.天.记 WWW.PHPCIRCLE.COM 叁叁企业网 WWW.33QIYE.COM 大豪门 WWW.DAHAOMENXIAOSHUO.ORG 笔画查询 WWW.YUEHENGJI.COM 德阳人.才网 WWW.DEYANG5.COM