自制张若虚《春江花月夜》.pptVIP

画面清丽，色泽柔和——良辰美景 （１）紧扣题目写作，开篇就对春、江、花、月、夜进行描绘。 （２）景物极多，但以月光统摄各种景物，由大到小，由远到近，层次分明地一一展开。 （３）意境——幽美恬静　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 * 【学习目标】 1、熟读成诵； 2、置身诗境，缘景明情，赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的画意诗情。 3、培养在诵读中感受诗歌的能力，感悟人生的真谛。 　 【作者介绍】 张若虚（约660－约720），扬州人，唐代 诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、 包融、张旭并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录 存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。 《春江花月夜》一千多年来为世人所倾倒， 诗人因此名垂后世。 《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛 唐第一诗” 、“春风第一花” 、“孤篇横绝， 竟为大家”。 被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上 的顶峰”。 【古今评说】 春江月夜的美景 江畔月下的沉思 因月而起的情思 1、欣赏诗的景物美：读诗歌前八句，诗歌写到了哪些意象，这些意象营造了什么样的意境，并试着用自己的语言描绘诗歌的画面。（提示：把所有的意象组合起来，连缀成句） 2、领悟诗的哲理美：面对清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，诗人伫立江畔，仰望明月，不禁遐思冥想，引发了作者怎样的人生思考？ 3、鉴赏诗的情感美：随着时间的流逝，夜色渐浓，心里的感伤之情也越来越浓，这种美景和人生思考触动了诗人怎样的情感？（提示：诗人的情感具体可分为几种？找出关键诗句） 4、对这首诗的内容和主旨，人们也有不同的看法。你认为是一首抒情诗还是一首写景诗？其感情基调是积极还是消极？结合诗句具体分析。（言之成理即可） 【合作探究】 春 江 潮 水 连 海 平， 海 上 明 月 共 潮 生。 滟 滟 随 波 千 万 里， 何 处 春 江 无 月 明。 江 流 宛 转 绕 芳 甸， 月 照 花 林 皆 似 霰。 空 里 流 霜 不 觉 飞， 汀 上 白 沙 看 不 见。 春 江 潮 水 连 海 平， 海 上 明 月 共 潮 生。 滟 滟 随 波 千 万 里， 何 处 春 江 无 月 明。 江 流 宛 转 绕 芳 甸， 月 照 花 林 皆 似 霰。 空 里 流 霜 不 觉 飞， 汀 上 白 沙 看 不 见。 江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月， 江月何年初照人。 人生代代无穷已， 江月年年只相似。 不知江月待何人， 但见长江送流水。 宇宙的永恒、个体生命的短暂。 但就整个人类而言，则又是代代相传，无穷无尽，与明月共存于天地之间。 。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 总写离愁 思妇怀远 游子思归 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 春江花月（景） 思妇游子（情） 宇宙人生（理） 完 美 融 合 *