小学二年级体育教案 (-全册.docVIP

班级基本概况 本学期我教二年级，有5个班，每班56人左右。长期以来，学生中一直存在着爱好体育活动，但不爱上体育课的现象，这大概与沉闷、单调的体育课教学有关。新体育课程标准指出，要贯彻“健康第一”的指导思想，充分照顾到学生的主体地位，关注学生的个体差异，确保人人享受体育健康的乐趣，本学期我始终坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，以学生的发展为中心，重视学生的主体地位。关注个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，使二个年级的学生体质在原有的基础上得到明显增强。在行为习惯，二（1）班学生稍差，其它班相差不大。身体素质方面各班的学生比较平均，二（1）班有一名行为不能自控的学生外，其他班无异常情况。 学生应掌握的知识目标 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 4、掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。 全册教材重难点 教学重点：队列队形、基本体操以及跑、跳、投 教学难点：技巧、小足球 各单元组教学目标要求 　1、根据二年级学生年龄特点和教学任务，是向学生进行爱国主义教育，培养学生良好的组织纪律和创新精神