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2017秋(沪粤版)九年级物理上册教学课件第15章 第3节 怎样使用电器正常工作 (共24张PPT).ppt

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2017秋(沪粤版)九年级物理上册教学课件第15章 第3节 怎样使用电器正常工作 (共24张PPT)

* 请同学们思考两个问题。 1、电功率是表示什么的物理量? 2、有哪些计算的方法? 电功率的计算公式 P=W/t P=UI 一、导 入 电功率是表示消耗电能快慢的物理量 “25W” 是什么意思? “25W”表示:该灯的额定功率为25W 想一想:1、这个灯泡在什么情况下才会正常发光? 一、额定电压和额定功率 2、如果这个灯泡接在110V的电路中,它的发光情况会怎样?如果接在300V的电路中,它的发光情况又会怎样? 当 ,则P实=P额,用电器正常工作 当 ,P实﹥ P额,用电器容易损坏 当 ,P实﹤P额,用电器不能正常工作 额定电压: 额定功率: 用电器正常工作时的电压叫做额定电压 用电器在额定电压下的功率叫做额定功率 U实=U额 U实﹥U额 U实﹤U额 想想议议: 回顾上一章 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗? 根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率. 1.实验目的: 测量小灯泡的额定功率和实际功率 2.实验原理: 3.应该测量的物理量: ______和______。 电压 电流 P=UI 4.实验器材: 额定电压为2.5V的小灯泡一个, _________,开关,滑动变阻器, _________,________,导线若干。 电压表 电流表 电源 二、测量小灯泡的电功率 (1)实验中为什么加入滑动变阻器? 答:为了能 连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值。 (2)怎样连接小灯泡与滑动变阻器?为什么? 答:串联 ,为了能用滑动变阻器改变电路中的电流,从而改变小灯泡两端的电压。 (3)电流表、电压表应分别连在什么位置上? 答:电压表应与小灯泡并联,电流表应与小灯泡串联。 (4)滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置?为什么? 答:电阻值最大的位置,保护电路的作用。 5.实验步骤: (1) 设计电路,连接电路. (2) 开关闭合前,滑动变阻器移到最大值. (3) 调节滑动变阻器,使电压表示数小于, 等于和略大于灯泡的额定电压.分别 读出电流表的示数,并且观察小灯泡 的亮度. 设计测量小灯泡电功率的实验电路图 动画演示:测小灯泡的电功率 实验记录表 小电灯规格 电压表示数U/V 电流表示数I/A 小电灯的亮度 小电灯的功率P/W 额定电压 U额=2.5V 2 0.32 发光较弱 0.64 实验记录表 小电灯规格 电压表示数U/V 电流表示数I/A 小电灯的亮度 小电灯的功率P/W 额定电压 U额=2.5V 2 0.32 发光较弱 0.64 2.5 0.4 正常发光 1 *

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