中学联盟江苏省无锡市前洲中学九年级物理上册:14.1电阻 课件(共21张PPT).ppt

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中学联盟江苏省无锡市前洲中学九年级物理上册:14.1电阻 课件(共21张PPT)

第十四章 欧姆定律 活动1 尝试改变电路中电流的大小 方法 1.改变电池的个数(即电源电压) 2.改变连入电路中的导体 演示 观察: 小灯泡的亮度和电流表的示数 实验器材与实物图 - 金属丝 ① , (4)、影响电路中电流大小的因素有: ② , 电路两端的电压 连接在电路中的导体 为什么电压相同时,选用不同的导体,电路中的电流不同呢? 导体对电流的阻碍作用不同。 一、电阻 1、电阻:表示导体对电流的阻碍作用 R 2、国际单位: 欧姆,简称欧,符号为 “Ω” 常用单位: kΩ(千欧), MΩ( 兆欧 ) 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω 欧姆 (1789-1854) ??乔治·西蒙·欧姆,德国物理学家。 生于德国埃尔兰根城,父亲是锁匠。父亲自学了数学和物理方面的知识,并教给少年时期的欧姆,唤起了欧姆对科学的兴趣。16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学,由于经济困难,中途缀学,到1813年才完成博士学业. 欧姆在物理学中的主要贡献是发现了欧姆定律。另外,欧姆还发现了电阻与导线的长度及横截面的关系 为纪念他,电阻的单位“欧姆”,以他的姓氏命名。 科学家简介 二. 探究影响导体电阻大小的因素 猜想和假设: 说出你的猜想和依据! 思考: 1、在实验中如何将导体的电阻“显示”出来? 2、根据猜想你需要怎样的一些导线? 3、你还需要哪些试验器材? 决定电阻大小的因素可能有: 长度 横截面积 材料 活动2 - A B C D 1、研究导体的电阻与长度的关系 接入导体 长度 横截面积 电流 A (镍铬合金丝) L S B(镍铬合金丝) 2L S 小 大 结论3:材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越大 探究 B C A D 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 2、研究导体的电阻与横截面积的关系 接入导体 长度 横截面积 电流强度 A (镍铬合金丝) L S C (镍铬合金丝) L 2S 大 小 结论2:材料和长度相同时,横截面积越小,电阻越大 探究 B C A D 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 接入导体 长度 横截面积 电流强度 A(镍铬合金丝) L S D (锰铜丝) L S 小 大 结论1:导体的电阻与导体的材料有关。当长度、横截 面积相同,材料不同的导体,电阻一般不同。 3、研究导体的电阻与材料的关系 探究 B C A D 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 了解导体的电阻与材料的关系: 阅读P89读一读 看图14-4物质的导电性能,认清常用金属中:铜、铁、铝的导电性。 说明:常用的1m长的铜导线,阻值小于百分之几欧,通常可以忽略不计,即认为是0. 几个电阻特殊值 1.电流表的电阻很小,近似情况下可看作等于零。所以认作导线。 2.电压表的电阻很大,近似情况下看作无限大。 所以认作电压表中基本不通电流。 3.人体的电阻约为几十千欧至几千千欧。 4.手电筒的小灯泡其灯丝电阻为几欧到几十欧 一些用电器的电阻值 分析: 电阻大小还可能与温度有关,一般导体温度越高,电阻越大。 约1200 “220V40W”白炽灯(热态)(正常工作时) 约100 “220V40W”白炽灯(冷态) 3.5~4 “15~40W”荧光灯丝(冷态)直流电阻 电阻值/Ω 电阻 实验结论: 电阻的大小与导体的长度、 横截面积、材料、温度有关。 说明: 电阻是导体本身的 一种性质。 物质的导电性能 1. 导体: 容易导电的物体 常见导体: 各种金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液 2. 绝缘体: 不容易导电的物体 常见绝缘体: 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等 读一读P89 3.半导体: 导电能力介于导体和绝缘体之间 应用: 光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻 一些半导体器件 实验: 导体与绝缘体之间没有绝对的界线 条件改变时,绝缘体可以变为导体 玻璃 实验表明: 超导发现的故事? 1911年,荷兰低温物理学家卡默林·昂尼斯发现,当水银降到绝对温度(-273.15℃)时,电阻突然消失了! ????正常情况下,导体都有一定的电阻,不同导体的电阻大小不同.但是,导体的电阻为什么会在超低温时消失呢? 美国伊利诺伊大学著名教授约翰·巴丁,和两位中青年博士利昂·库珀、罗伯特·施里弗组成协作小组,开始探索超导现象之谜. 三位物理学家夜以继日地奋战着

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