中学联盟江苏省镇江丹阳市荆林学校九年级物理上册：12.3物质的比热容 课件 (共16张PPT).ppt

1、质量相等的不同物质，吸收相同的热量，比热容越 ，升高的温度越 。 * * * 夏天中午，当你在海边游玩，赤脚走在海边的沙滩上，觉得沙子烫脚，海水很凉，而傍晚却发现沙子凉，海水暖和，为什么？ 1、提出问题 2、猜想与假设 可能是沙子吸热升温，放热降温都比水快的缘故。 怎样比较吸热升温的快慢？ 3、设计方案 （2）用相同质量的沙子和水，吸收相同的热量，比较温度 升高的多少。 （1）用相同质量的沙子和水，温度升高相同时，比较吸收热量的多少。 4、实验讨论 （1）实验器材：沙子、水、铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、 搅拌棒、 、 等 温度计 秒表 （2）如何才能使沙子和水的温度升高？ 用酒精灯或其它加热器加热 （3）怎样比较吸收热量的多少？ 比较酒精灯加热的时间 （4）实验时要注意控制沙子和水的哪些条件相同？ 质量、初温、加热方法等 （5）实验时搅拌棒的作用什么？ 受热均匀 5、实验步骤 （1）将实验器材如图装置好注意调整a、b的高度。 （2）将装有0.1kg沙子的小烧杯放在石棉网上加热，并用搅拌器不断搅拌，当温度升到20℃时开始计时，记下温度升高到30℃所用的时间(温度升到40℃时开始计时升高到60℃所用的时间). （3）用量筒量取100ml的水即0.1kg的水倒在另一只干燥的烧杯中，再将其放在石棉网上加热，当温度升到20℃时开始计时，记下温度升高到30℃所用的时间(温度升到40℃时开始计时升高到60℃所用的时间). 6、进行实验与收集证据 0.1 水 0.1 沙 质量/Kg 物质 温度从40 ℃到60℃ 所需的时间/s （升高20℃） 温度从20 ℃到30 ℃所需的时间/s （升高10℃） （1）质量相等的同种物质，温度升高的越大，所需要的加热 时间越 ，即所需要吸收的热量越 。 （2）质量相等的不同物质，升高相同的温度，所需要的加热 时间 ，即所需要吸收的热量 （相同/不同） 长 多 不同 不同 （3）相同质量的不同物质升高相同温度所吸收的热量 一般不同 6、归纳结论 单位质量 某种物质 升高1℃ 吸收的热量 叫做这种物质的比热容，简称比热(C) 。 相同质量的不同物质升高相同温度所吸收的热量一般不同 1、定义： 单位质量的某种物质温度升高或降低1℃所吸收 或放出的热量叫该物质的比热。 3、单位： J/（ kg·℃） 焦每千克摄氏度 C = Q —————— m·△t 2、公式： 4、比热容（C）是物质的物理属性.物质一定，状态一定，比热容是一定值。它不随吸收热量的多少、质量、温度的改变而改变。 3.9×102 铜 4.6×102 铁、钢 8.4×102 干泥土 8.8×102 铝 9.2×102 砂石 1.8×103 蓖麻油 2.1×103 冰 1.2×102 水银 1.3×102 铅 2.1×103 煤油 2.4×103 酒精 4.2×103 水 比热容C J/（ kg ·℃） 物质 5、查比热容表回答下面问题： (1)谁的比热容最大？ (2)水与冰的比热容相同吗? (3)液体的比热容大一些还是固 体比热容大一些？ 物理意义？ 表示：1 kg水温度升高或降低1℃ 所吸收或放出的热量是 4.2×103 J 。 同一种物质的状态不同，比热容则可以不同 液体的比热容一般比固体比热容大 (4)不同物质的比热容相同吗？ 不同物质的比热容一般不同 讨论： 1、同学们在生活中一定烧过水， 一壶水容易烧开还是半壶水 容易烧开？ 吸收的热量多 质量大 2、将一壶水烧开与烧热，哪个 需要时间长？ 吸收的热量多 温度变化大 3、对于不同的物质，例如，水、沙子、煤油，如果它们的质 量、升高的温度相同，它们吸收的热量是否相同？ 物体吸收热量的多少还与物质的种类有关 物体吸收的热量 (1)物质的质量（m） (2)温度的变化（△t） (3)物质的种类（C） Q = C m△t 典型例题一： 1、在 25 ℃室温下，烧开一壶2 kg的水， 水吸收多少热量？ = 4.2×103J/（kg.℃）×2kg×75℃ Q吸 = C m△t = 6.3×105J 已知: m=2kg △t=(100-25)℃=75℃ C = 4.2×103J/kg.℃ 学生思考：水的内能增加了　　　　　　　。 6.3×105J 使2 kg水升高50 ℃ 50 ℃ 50 ℃ 4.2×105J 4.2×105J 使2 kg水升高到50 ℃ 25℃ 2