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毕业设计-学生成绩管理系统的设计与实现—论文.doc

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毕业设计-学生成绩管理系统的设计与实现—论文

学生成绩管理系统 摘要 学生成绩管理系统是一种为了方便学校对学生的成绩进行管理的系统,它对任何学校对学生成绩的管理有着意想不到的作用。本文阐述了学生成绩管理系统的基本设计方案以及需求分析,接着详细说明了怎样设计学生成绩管理系统,然后把程序设计和程序编码写下来,让他们明白怎样操作,最后写总结和谢辞。在学生成绩管理系统中,包括了学生登陆界面,学生的添加、删除、查询、更改等,使学生成绩管理系统更完善,让学生可以更清楚自己的学习成绩,以便能掌握自己的学生动态,随时做出反应,使自己的学习成绩更上一层楼,或者使原本自己成绩差的改进学习方法,提高自己的学生成绩。 本程序使用 microsoft公司的 visual basic .0开发工具,,ccess 97。首先在短时间内建立系统应用然后对初始原型进行不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 This procedure uses the microsoft company visual basic 6.0 development tool, make use of its every kind of the tool of development that provide that face to the object, combine combination usage Access 97.Establish in the in a short time first system application mold piece, then, start to the beginning the prototype proceeds to revise continuously with improve, until formation the customer is satisfied can a system. This text first is various main functions that the data flow chart that the students leases to sell to manage the system to say all, and drew a layer, introduce the system, then divide the line the system according to the function some a molds a relation for, being juxtaposed first database model, in system realize, proceeded to a few and main mold piece detailed and hermeneutic with analyze, and give main code.Made the objective evaluation to this system finally, indicate the realistic meaning, weakness of the system and put forward can further the part that improve, in order to after throwing in actual application system can more stable dependable work. Key words:The students’check to manage system, system development,VB 目录 第1章 绪论 3 1.1 引言 3 1.2 总体的数据流程图 3 1.3 系统的主要功能 3 第2章 总体设计 5 2.1 模块划分 5 2.1.1 模块划分 5 2.1.2 层次图 6 2.2 系统数据模型设计 6 2.2.1 关系模型: 6 2.2.2 E-R图 6 第3章 系统的实现 9 3.1 系统模块设计。 9 3.1.1 用户密码认证窗体的的实现 9 3.1.2 学生成绩管理系统整体界面的实现 9 3.1.3 学生成绩管理系统的主程序 13 第4章 结论 16 绪论 引言 学生成绩管理系统是对于学生的成绩进生管理、输入、删除和查询等等,同时也方便学生在网上对自己的成绩有所了解,虽然只能查询自己的成绩,但这样却对学生自己的成绩的提高有所帮助,只要自己有信心,就能提高自己的成绩,让自己满意。 学生成绩管理系统是被大中小的学生所采用的,因为这样可以让学校明白学生的成绩,以便做出适当的决定来奖励学生,或者改善学生的成绩;同时也可以让学生了解自己的成绩,以改变自己的学习方法,提高自己的成绩。 学生成绩管理系统的每一个程序的功能都

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