中学联盟湖北省竹溪县城关初级中学九年级物理课件：20.2电生磁 (共40张PPT).ppt

电现象和磁现象之间是否存在着某些联系呢？ 三、 电生磁 一、奥斯特实验 科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系. 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期． 观察到的物理现象 说明：磁场方向与电流方向有关． 二、通电螺线管的磁场 想一想 通电后，轻轻敲板，铁屑为什么会产生规则排列？铁屑的排列与什么现象一样？ 小试身手 巩固与提高 1、奥斯特实验表明：通电导体的周围存在着 ，这种现象叫做 。? 4、如图所示的几个通电螺线管，用安培定则判定它们的两极 6、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上，则电源的A端是____极． 3、如图所示，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。 N S S N 1、根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向. S N N S 题型二.判断电流方向. 2、根据小磁针静止时的指向,在图 中标明螺线管中电流的方向。 S N 1、已知通电螺线管磁极的极性如图，请标出电源的正负极。 S N 电源 + - 三.题型判断电源正负极. 1、练习画螺线管的绕线（按范例绕线） 题型四.判断绕线方法. 2、在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。 S N 我学到了-- 知识---- 方法---- 感受---- 我的困惑- - - - - - 归纳与提升 小结： 1、奥斯特实验说明了什么？ 2、怎样判断通电螺线管的N、S极（或电流方向）？ 通电螺线管两端的极性跟 方 向有关.可以用 来判断. 电流 安培定则 1、奥斯特实验说明 存在____; 同时说明　　　　 方向与　　　方向有关。 通电导线周围 磁场 电流 电流的磁场 课堂练习 2.根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和电源的正负极。 + - + + - - 3、请判定下图中通电螺线管的南、北极。 2、通电螺线管周围的磁感线跟________ 的磁感线相似，通电螺线管两端也有__________ 磁场 电流的磁效应 条形磁铁 南、北极。 S N 5、如下图所示，通电螺线管附近有甲、乙、丙、 丁四个小磁针，静止时它们的磁极是 ( ) A.?甲右端为S极 B. 乙左端为N极 C. 丙右端为S极 D. 丁右端为N极 C * * * * * * * 带电体 磁体 能吸引磁性物质 吸引轻小物体 有南、北极之分， 磁极不能单独存在 有正、负电荷之分，电荷能单独存在 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 丹麦物理学家奥斯特 电与磁 奥斯特演示实验 自学检测 1、奥斯特实验表明，通电导线周围存在 ，证明了电和磁之间是相互 的，这就是电流的 效应。电流周围的磁场方向与 方向有关。 2、通电螺线管外部的磁场和 形磁体外部磁场一样，它的两端分别是 极、 极，当改变螺线管中的电流方向改变时，螺线管的两极 。 3、判断通电螺线管磁极的方法是： 。 4、首先发现电流磁效应的科学家是 。 磁场 联系 磁 电流 条 N S 也随之改变 安培定则（又叫右手定则） 奥斯特 奥斯特演示实验 1．当直导线通电时产生什么现象？ 2．断电后发生什么现象？ 通电时小磁针发生偏转； 断电时小磁针转回到指南北的方向 观察到的物理现象 说明： 通电导线周围存在磁场. 一、电流的磁场 归纳与提升 3．改变通电电流的方向后发生 什么现象？ 通电电流方向相反，小磁针偏转方向也相反． 归纳与提升 电流方向 电流方向 直导线 装置： 结论： 1、通电导线周围存在着磁场； 2、电流的磁场方向与电流方向有关。 ——这种现象叫电流的磁效应 总结奥斯特实验： 归纳与提升 王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论 。 比较甲、乙可知： 比较甲、丙可知： 通电导体周围存在磁场 通电导体的磁场方向跟电流的方向有关 中考链接 Ｉ Ｉ 1、螺线管（线圈）：导线绕在圆筒上。 情景再现 二、通电螺线管的磁场 所谓螺线管，是指通常为长筒形的线圈，