九年级物理上册(沪粤版)教学参考课件:12.3研究物质的比热容(共22张PPT).ppt

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九年级物理上册(沪粤版)教学参考课件:12.3研究物质的比热容(共22张PPT)

科学探究:物质的比热容 科学探究:物质的比热容 12.3 研究物质的比热容 1、什么叫热量?单位是?热量用什么字母表示? 在热传递过程中物体内能改变的多少叫热量 2、什么叫燃料的热值?热值用什么字母表示?热值的单位是? 3、煤油的热值是4.6×107J/Kg,它的物理意义是什么? 1千克的某种燃料完全燃烧所放出的热量叫这种燃料的热值 用字母q表示 单位是J/Kg 或 J/m3 1千克的煤油完全燃烧放出的热量为4.6×107J 相同质量的不同物质在温度升高度数相同时吸收的热量不同,这说明物体吸收的热量还与物质的种类有关,这就是我们今天要学习的内容 单位 J 热量用Q表示 新疆地区有句谚语叫做“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”,你知道其中的道理吗? 请回答: (1)烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗? (2)把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗? 水在温度升高时吸收的热量,跟水的质量和升高的温度有关 。 不一样多,把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多 不一样多,烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多 物质吸收(或放出)热量的多少,除了与物质的质量和温度变化有关外,还可能与什么有关? 可能与物质的种类有关。 通过实验来研究 根据猜想设计实验 100g 200C 100g 200C 探究活动 方案一:取等质量、初温度相同的水和煤油,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。 方案二:取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)。 根据猜想设计实验 我们就选你 1、煤油和水质量与初温度相同 2、加热的热源要相同 实验中:如果加热方法完全相同, 就可以认为相同时间里物质吸收的热量相同 实验要求: 加热时间t/min 升高的温度△t/0C 物质的质量m/g 100的水 100的煤油 1 2 3 4 5 6 ….. 2 4 4 8 6 12 8 16 10 20 12 24 实验记录表格 实验结论: 相同质量的不同物质在升高 相同温度时吸收的热量是不相等的。 我们采用比较单位质量、的水和煤油 温度升高或降低1℃吸热或放热的多少来比较它们的吸热能力。 比热容(C)──单位质量的某种物质温度升高或降低1℃吸收或放出的热量,叫做这一物质的比热容. 为了表示不同物质在吸、放热性能的差别物理学中引入了比热容这个物理量。 实验表明:单位质量的某种物质温度降低10C放出的热量跟温度升高10C吸收的热量相等。 定义公式:C=Q/m△t 单位:J/(Kg 0C) 几种物质的比热容[单位:J/(kg·℃)] 水 4.2×103 蓖麻油 1.8×103 铁、钢0.46×103 酒精 2.4×103 砂石 0.92×103 铜 0.39×103 煤油 2.1×103 铝 0.88×103 水银 0.14×103 冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 铅 0.13×103 你发现了什么? 物质的比热容与物质的种类有关,不同的物质的比热容一般是不同的; 水的比热容最大; 物质的比热容不仅与物质和种类有关,同时还与物质的状态有关,如水的比热容与冰的比热容就不相等; 水的比热是___________ 它的物理意义是:___________ __________________________ 4.2×103J/(kg · ℃) 1千克的水温度每升高(降低) 1℃,吸收(或放出)热量是4.2×103J 5Kg的水温度升高10 ℃,要吸收多少热量? 比热容是物质的一种特性,就像密度是物质的特性一样,同种物质在同一状态下的比热容是一定,不随物体吸收或放出的热量多少、质量、升高或降低的温度而改变。 ∵1Kg的水温度升高10C时吸收的热量为4.2×103J ∴5Kg的水温度升高10C时吸收的热量为4.2×103J×5=2.1×104J 5Kg的水温度升高100C时吸收的热量为2.1×104J×10=2.1×105J 由上可得热量的计算公式Q=cm△t 这一公式是由比热容的定义公式变形而来的,注意: △t是指温度的变化值 Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t) t 表示末温度 t0表示初温度 1、要把2kg温度为20 ℃的水加热到100 ℃,至少需供给多少热量? 已知:c水=4.2×103J/(kg · ℃),m=2kg 初温t1=20 ℃,末温t2=100 ℃ 求:Q吸 解:根据Q=cm△t=cm(t-t0) Q吸= 4.2×103J/(kg · ℃) ×2kg×(100-20)℃ =6.72 × 105J 质量是100kg的钢锭,温度从1.3×103 ℃降到30 ℃,放出多少热量? 已知:c钢=0.46

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