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2017-2018学年八年级物理下册 9.4 功率知能演练提升 (新版)北师大版
四、功率
知能演练提升
ZHINENG YANLIAN TISHENG
能力提升
1.关于力、距离、功、功率的关系,下列说法正确的是( )
A.力越大,功率越大 B.距离越长,功率越大
C.做功越多,功率越大 D.做功越快,功率越大
2.黄果树瀑布是我国最大的瀑布,河水从断崖顶端凌空飞流而下,倾入崖下的犀牛潭中。假设黄果树瀑布每秒从50 m高处向下倾泻 4×106 kg 的水,倾泻下的水重力做功的功率为(g取10 N/kg)( )
A.2×108 W B.2×109 W
C.4×107 W D.500 W
3.甲、乙两物体做功和所需时间的关系图像如图所示,由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较( )
A.P甲P乙 B.P甲P乙
C.P甲=P乙 D.无法确定
4.拖拉机深耕时的行驶速度一般比在公路上行驶得慢,这主要是为了( )
A.提高机械的传动效率
B.增大牵引力
C.节约燃料
D.提高发动机的功率
5.攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动。一位攀岩者体重为520 N,背着质量为 8 kg 的背包,用时40 min登上高为9 m的峭壁。在此过程中攀岩者对背包做功 J,他做功的平均功率是 W。(g取10 N/kg)?
6.用滑轮组和起重机都可搬运砖:
(1)观察图你获得的信息有:?? ;?
? 。?
(2)这种研究问题的方法叫 。?
(3)举一个应用这种方法研究问题的例子: 。?
7.深为10 m的矿井里,每分钟渗出的水的体积是4.5 m3,为了不让矿井里有积水,至少应选用多大功率的水泵来抽水?(g取10 N/kg)
8.如图所示,物体重180 N,动滑轮重20 N,绳重和摩擦不计。在拉力F的作用下,物体正以0.1 m/s的速度匀速上升。求:
(1)拉力F;
(2)拉力做功的功率。
9.如图所示,铁明同学向上跳台阶进行晨练,铁明重500 N,在10 s内匀速连跳12个台阶,每个台阶的高度为0.2 m。在这个过程中,已知铁明克服摩擦做功为2 800 J,求在此过程中:
(1)铁明竖直向上跳的平均速度是多大?
(2)铁明克服重力做功是多少?
(3)铁明做功的总功率是多大?
10.(2017·甘肃天水中考)如图甲所示,物体重500 N,某人用F=400 N平行于斜面的拉力使物体沿斜面向上做直线运动,其路程随时间变化的图像如图乙所示。
(1)物体运动的速度多大?
(2)10 s内人对物体做了多少功?功率多大?
(3)10 s内人对物体做了多少有用功?
11.电动车以其轻便、实用、环保的优点,深受人们的喜爱。已知一辆电动车的质量为40 kg,速度最大可达36 km/h。该电动车每次充电能储存电能3×106 J,其中有72%的电能可以转化为机械能。假设该电动车一直行驶在平直路面上,当它以最大速度匀速行驶时,受到的阻力为30 N。
(1)该电动车以最大速度匀速行驶时,电动车牵引力的功率为多大?
(2)该电动车充一次电,以最大速度匀速行驶,最多可连续行驶多长时间?
探究创新
12.引体向上是体能测试项目之一。做引体向上时双臂的拉力使身体上升做功。为测定做引体向上时人做功的功率,请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程,找出需要测量的物理量,并给出这些物理量合理的数值,从而写出做引体向上时人做功功率的表达式,并根据你给出的物理量的数值,算出功率的具体数据,写明计算过程。(g取10 N/kg)
知能演练·提升
1.D 由P=可知,单凭一个因素不能判定功率大小,即力越大,或距离越长,或做功越多都不能说明功率越大,故A、B、C项错误;功率是表示物体做功快慢的物理量,做功越快,功率越大,则D项正确。
2.B
3.A 根据功率的计算公式P=,从图像中分析,当t相同时,W甲W乙,所以P甲P乙。
4.B 由P==Fv可知,在功率一定时,减小速度可增大牵引力。
5.解析 背包的质量m=8 kg,背包所受的重力为G=mg=8 kg×10 N/kg=80 N,攀岩者对背包做功为W=Gh=80 N×9 m=720 J,攀岩者及背包的总重力为G总=80 N+520 N=600 N,攀岩者所做的总功为W总=G总h=600 N×9 m=5 400 J,做功所用的时间为t=40 min=2 400 s,他做功的平均功率为P==2.25 W。
答案 720 2.25
6.解析 对于图表类信息题,关键是从图表中获取有用信息,本题中比较甲、乙两图,发现甲用时间比乙长,但甲、乙所搬砖的数量相同,做功相同,即起重机做功快。观察丙、丁两图发现,在相同时间内,用起重机比滑轮组运送砖的数量多,本题实际上是控制变量法的具体应用。
答案 (1)①做相同的功,起重机比滑轮组用的时间短,起重机做功快 相同时间内,起重机比
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