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2017-2018学年高中生物 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课时训练A 新人教版必修2
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
测控导航表
知识点 题号 1.遗传学的相关概念及相互关系 1,3,7 2.一对相对性状的杂交实验及解释和验证 2,4,5 3.遗传因子组成的确定 6,9,14,15 4.性状分离比的模拟实验 8 5.分离定律的应用 10,11,12,13 A级 基础练
1.下列各组性状中,属于相对性状的是( B )
A.豌豆的高茎与绿色豆荚 B.人的双眼皮与单眼皮
C.棉花的细绒与长绒 D.羊的黑毛与兔的白毛
解析:一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做相对性状。例如人的双眼皮与单眼皮即属于相对性状;豌豆的高茎与绿色豆荚、棉花的细绒与长绒都不符合“同一性状”,不属于相对性状;羊的黑毛与兔的白毛不符合“同种生物”,不属于相对性状。
2.(2017·宁夏银川月考)用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是( B )
A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊
B.杂交时,须在开花前除去父本的雌蕊
C.自交时,雌蕊和雄蕊都无须除去
D.人工授粉后,应套袋
解析:杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊,防止自花传粉;杂交时,父本的雌蕊不需要去除;自交时,不能去除雌蕊和雄蕊,否则无法自交;人工授粉后,应套袋,防止外来花粉的干扰。
3.(2017·河北张家口月考)下列杂交组合属于测交的是( B )
A.EeFfGg×EeFfGg B.eeffgg×EeFfGg
C.eeffGg×EeFfGg D.EeFfGg×eeFfGg
解析:测交是指待测个体与隐性类型(每一对遗传因子都是隐性纯合)的个体进行杂交。EeFfGg×EeFfGg,三对遗传因子都是杂合子自交,都不是测交;eeffgg×EeFfGg,有一方三对遗传因子都是隐性纯合,另一方都是杂合,所以三对遗传因子都是测交;eeffGg×EeFfGg,前两对遗传因子是测交,第三对遗传因子是杂合子自交;EeFfGg×eeFfGg,只有第一对遗传因子是测交,其余都是杂合子自交。
4.(2017·河北张家口月考)下列关于基因分离定律的几组比例,最能体现基因分离定律实质的是( A )
A.F1产生配子的比为1∶1
B.F2表现型的比为3∶1
C.F2基因型的比例为1∶2∶1
D.测交后代表现型的比为1∶1
解析:F1产生配子的比例为1∶1,说明成对的遗传因子彼此分离,产生不同配子的比例为1∶1,因而最能说明基因分离定律实质。
5.(2017·安徽师范大学附属中学期中)孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是( D )
①观察的子代样本数目足够多
②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同
③雌、雄配子结合的机会相等
④F2不同遗传因子的个体存活率相等
⑤遗传因子间的显隐性关系是完全的
A.①②⑤ B.①③④
C.①③⑤ D.①②③④⑤
解析:观察的子代样本数目要足够多,这样可以避免偶然性,①正确;
F1形成的配子数目相等且生活力相同;雌、雄配子结合的机会相等,这是实现3∶1的分离比要满足的条件,②③正确;F2不同遗传因子的个体存活率要相等;遗传因子间的显隐性关系是完全的,否则会影响子代表现型之比,④⑤正确。
6.(2017·黑龙江大庆月考)鸡的毛腿对光腿为显性,该相对性状由一对遗传因子A、a控制。下列各项中不可能出现的是( C )
A.一只杂合的毛腿鸡 B.一只纯合的毛腿鸡
C.一只杂合的光腿鸡 D.一只纯合的光腿鸡
解析:毛腿鸡的遗传因子组成为AA或Aa,光腿鸡的遗传因子组成为aa,杂合的毛腿鸡其遗传因子组成为Aa,纯合的毛腿鸡其遗传因子组成为AA;光腿鸡是隐性纯合体,其遗传因子组成为aa,不可能是杂合体。
7.(2017·宁夏石嘴山月考)下列有关杂合子和纯合子的叙述中正确的是( C )
A.杂合子的双亲至少一方是杂合子
B.杂合子的细胞中遗传因子成单存在
C.纯合子自交的后代是纯合子
D.杂合子自交的后代全部是杂合子
解析:杂合子的双亲也可能都是纯合子,如AA×aa→Aa;杂合子的细胞中遗传因子也是成对存在的;纯合子自交后代一定是纯合子;杂合子自交的后代也有纯合子,如Aa自交后代有AA、aa。
8.(2017·河南师范大学附属中学月考)下图甲、乙两个箱子中,分别放置了两种不同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验,下列分析不正确的是( C )
A.甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子
B.从箱子中抓取小球的过程模拟了同一对遗传因子的分离及雌、雄配子的随机结合
C.甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1∶1,且两箱子中小球总数一定要相等
D.每次抓取的小球一定要放回原箱中
解析:甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1∶1,但是两箱子中小球总数不一定要相等;每次抓取的小球一定要放回原箱中,以保证小球被再次抓取的概率均等。
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