126地球的大气之全球气候变化.docVIP

高中地理必修一 第二章 地球的大气 第六节 全球气候变化 教学目的： 了解全球气候变化的含义及变化的特点 理解并识记引起全球气候变化的原因，带来的问题及应对措施 教学重点： 全球气候变化的影响及应对措施 一，全球气候在不断变化之中 @，完成地理书必修一第46页读图思考 1，气候变化： 1）气候变化主要变现在不同时期内，大气的冷暖和干湿变化 2）气候变化的时期，主要是指近一两百年 2近现代气候变化： 1）近现代全球气候虽有波动，但总的趋势是在变暖，即波动上升 2）全球气温升高是指平均状况，并不是说地球上每一个地区的气温都会上升， 3，全球气候变暖的原因：有自然原因，也有人为原因，但是主要是人为原因 @，完成地理书必修一第47页读图思考 1）自然原因：太阳辐射，大气环流，海陆分布，洋流等等。 2）人为原因：大量排放二氧化碳等温室气体，同时大量的砍伐森林 4，温室气体： 1）主要是二氧化碳，还包括甲烷，二氧化硫，水汽，一氧化碳，臭氧等 2）二氧化碳能大量吸收地面的长波辐射，其来源主要是矿物燃烧 二，全球变暖可能带来的影响 1，全球变暖的影响是两个方面的，对于不同的地区，全球变暖的影响是不同的，对于一些地区是正面的影响，但是对于另一些地区是负面的影响 2，全球变暖的影响有以下几个方面 1）全球变暖导致海平面上升： （1）海平面上升的原因是冰川融化 （2）影响：淹没沿海低地，危害沿海过国家与地区（多为经济发达地区） @，完成地理数必修一第48页的案例三 2）全球变暖对农业的影响： （1）有利影响：全球变暖，积温增加，适合植物生长的日期延长，有利于农业生产 （2）不利影响：温度升高，加速水的蒸发，使得干旱的地区增加，导致农业受损 （3）低纬度地区的国家农作物产量将减少，高纬度国家的农作物产量增多，但是增加的产量不足弥补减少的产量。 3）全球气候变暖对水循环的影响 （1）蒸发加剧，改变区域降水量和降水分布 （2）降水极端异常事件发生，导致洪涝、干旱灾害加剧 （3）促使区域间水资源供需矛盾加剧 3，全球气候变暖对高纬度地区农作物的有利影响 1）热量条件改善，适合农作物生长的日期延长 2）农作物的种植范围扩大，可耕种土地增多 3）可利用的水资源增加，像：高山冰川，地下冻水等 @完成地理书必修一第49页的活动一 三，应对气候变化的措施 @，完成地理书必修一第50页活动一 1，多使用清洁能源；2，植树种草，防止森林火灾； 3，尽可能的使用公共交通工具；4，低碳生活，减少废弃物的排放 四，易错易混点分析： 1，全球气候变化包括两个方面，即气温和降水，而全球气温的异常包括气温上升和气温下降，所以当出现气温异常的时候，要考虑气温上升和气温下降两个方面。 2，全球气温升高是指平均状况，并不是说地球上每一个地区的气温都会上升，有些地方可能会出现气温下降的情况 3，全球气候变暖的因素中，人为因素占据了主要方面，但是人为因素不是唯一的方面，所以不要把全球气候变暖的原因都归结到人为方面，而忽略了其它方面 4，温室气体不仅仅是二氧化碳，还有很多其它的温室气体 5，全球气候变暖的影响，对于不同地区，这种影响有不同的结果，对于某些地区不利，但是对于某些地区却是有利的，但是就全球来说，这种影响还是不利方面居多 6，降水极端异常事件是指：平时很少下雨或干旱的地区突然出现长时间的强降水天气，或者是在平时降水很多的地方出现了长时间的干旱天气 7，注意区分干旱和旱灾，在干旱的地区不会出现旱灾的，旱灾一般在降水充足的地区才会发生 8，本节学习的天气系统有：冷锋，暖锋，准静止锋，气旋，反气旋，其中前四种都有可能产生降水，而最后一种天气系统肯定不会降水 五，习题训练 六，本节总结 七，学习本章的内容，需要完成的五件事： 1，判断天气系统：冷锋，暖锋，准静止锋，气旋，反气旋 2，描述气流的运动特点： 1）锋面区域：暖空气上升，冷空气下降 2）气旋与反气旋：分水平方向和垂直方向的空气运动 3，画风向，判断气旋，反气旋内部的风向 4，判断风力的大小，根据等压向来判断 5，推测锋面过境时的天气变化：三个阶段和三个方面 八，本章总结 九，问题研究，完成地理书必修一第51页的问题研究