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七年级历史下册 第1单元 隋唐时期:繁荣与开 放的时代 第4课 唐朝的中外文化交流测试(含解析) 新人教版
第4课 唐朝的中外文化交流测试
一、选择题(4分×12题=48分)
1.下列三幅图片共同反映了
洛阳白马寺 洛阳龙门石窟 日本唐招提寺内鉴真塑像
A. 寺院建筑的中国化
B. 佛教文化的传播与发展
C. 文化传播者的坚韧
D. 雕塑艺术的古朴与精湛
【答案】B
【解析】依据课本所学,佛教是世界三大宗教之一,源于古印度,在两汉时期传入中国,东汉明年修建的白马寺,是中国最早的佛教寺庙;魏晋南北朝时期,佛教得到广泛发展,尤其是石窟艺术的兴起,其中最著名的就是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟石窟中雕刻者成千上万的佛像;到了隋唐时期,鉴真东渡,去日本弘扬佛法,并主持设计了唐招提寺,扩大了佛教文化对日本的影响由此可见三幅图片共同反映的是佛教文化的传播与发展。B符合题意题文的限制词“共同反映”洛阳白马寺体现了寺院建筑的中国化A不合题意图三中鉴真的塑像鉴真六次东渡日本传播佛法,反映了文化传播者的坚韧。C不合题意洛阳龙门石窟体现了雕塑艺术的古朴与精湛,D不合题意由此分析可知,ACD不合题意,选择答案B。
.与看见新科进士感叹“天下英雄入吾毂中矣”和鉴真第六次东渡成功这两件事有关的统治者分别是
A. 唐高祖和唐玄宗
B. 唐太宗和武则天
C. 唐太宗和唐玄宗
D. 武则天和唐玄宗
【答案】C
【解析】依据已学知识可知,“天下英雄入吾毅中矣”是唐太宗所说;鉴真第六次东渡时的在位皇帝是唐玄宗。因此,C符合题意,ABD不符合题意,故选C
3.“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”的诗句与下列哪一人物搭配在一起最合适? )
A. 玄奘 B. 鉴真 C. 忽必烈 D. 郑和
【答案】B
【解析】题文中“东瀛”是日本;“袈裟”是指高僧。结合所学知识可知,唐朝高僧鉴真东渡日本,在日本十年辛勤不懈地传播唐朝的文化,为中日经济文化交流做出了巨大贡献,因此“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”的诗句与与鉴真搭配在一起最合适,故选B
4.六次东渡日本,对中日经济文化交流做出杰出贡献的是(
A. 阿倍仲麻侣 B. 鉴真 C. 晁衡 D. 玄奘
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,六次东渡日本,对中日经济文化交流做出杰出贡献的是鉴真。A项阿倍仲麻吕是日本著名遣唐留学生;C项是阿倍仲麻侣的中国名字;D项是西行天竺的人物。故选B。
.下列人物,其历史贡献与鉴真相似的是
A. 文成公主 B. 李春 C. 杜如晦 D. 玄奘
【答案】D
【解析】依据所学知识,鉴真的贡献是传播了唐朝的文化,加强了中日友好关系,属于唐朝对外方面的成就。A项文成公主入藏密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系,属于唐朝民族关系方面的成就;B项李春是赵州桥的设计者,他的贡献属于科技发明;C项杜如晦是唐太宗时期著名的宰相;D项玄奘西游天竺取经,促进了唐朝与古印度之间的文化交流,属于唐朝对外方面的成就,因此玄奘的历史贡献与鉴真相似,故D项符合题意;由此分析ABC不合题意,故此题选D
6.历史老师以“唐朝对外关系”为主题,让学生课下搜集材料,李媛搜集到图中的两枚古钱币图,从该图中得出的结论错误的是
A. 二者都是圆形方孔钱
B. 日本曾经隶属于唐朝
C. 唐文化对日本影响巨大
D. 钱币上都有汉字
【答案】B
【解析】根据题干和所学可知,从古钱币的形状上看,都是圆形方孔钱;日本的钱币是仿照唐朝钱币的式样铸造的,不能说明日本曾隶属于唐朝,说明唐文化对日本影响巨大;从钱币文字上看都有汉字;故ACD说法正确,B项说法错误,故选B
7.家喻户晓的电视连戏剧《西游记》主要描写了唐僧到西天取经历经千难万险的故事,下列表述错误的是
A. 故事发生在唐太宗时期
B. “西天”指古罗马
C. “西天”指古印度
D. “经”指佛经
【答案】B
【解析】根据所学可知,西游记中唐僧的原型是唐朝高僧玄奘,他是唐太宗时期,前往天竺求取佛经的佛学大师。剧中的西天即天竺,指的是古印度,取的经书是佛经,因为古印度是佛教的发源地。ACD说法正确,B项说法错误。故选B
8.下面是某同学制作的一张知识总结卡片,在卡片横线处应当填写的内容有 ( )
①唐朝繁盛所产生的吸引力 ②唐朝开明的民族政策
③唐朝开放的对外政策 ④科举制的创立
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】依据所学可知,唐前期的几个皇帝励精图治,唐朝繁盛,唐朝实行开放的对外政策,唐朝时期中外交流频繁,仔细审查符合促进中外交流的原因,故此题选A。
.在唐朝对外交往中,与“遣唐使”“鉴真东渡”等相关联的交往国家是
A. 日本 B. 新罗 C. 波斯 D. 天竺
【答案】A
【解析】根据题干的“
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