治水必躬亲 娟.ppt

水灾严重！ 议论文基础知识 学习目标 1:读准字音和停顿,结合注解理解文章大意。 2:学习本文运用事实论证和正反对比的论证方法论证论点。 3:认识海瑞这一人物形象。 非相度不得其情，非咨询不穷其致， 是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而 避怨，则事不举而水利不兴矣。 我国历史上治水的名人有很多，你能再列举几个吗？ 自学验收 1 泥于掌故（ ） 2盖地有高低 （ ） 3往来于荒村野水之间 （ ） 4冒雨冲风（ ） 5必如是而后事可举也 （ ） 6 如好逸而恶劳 （ ） 7 则事不举而水利不兴（ ） 自学验收 1.第一段,论述 ________的原因。治水“必得躬历山川，亲劳胼胝”的原因：地有高低，_______,_______,势有曲直,____________, 非咨询不穷其致。 2.第二段以___为例,说明治水不但要躬亲,而且要清廉. 这一段先从__面说海瑞治水不但躬亲,而且清廉；后从__面用假设论证的方法说如果不躬亲,不清廉带来的后果是______________。 自学验收 中心思想 课文论述了躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比深刻地指出了治水与利和义之间的关系。 * 钱 泳 钱泳（1759-1844）原名鹤，字立群，号台仙、梅溪。江苏无锡人。清代学者，工诗，善书画，著有《履园丛话》《履园谭诗》等。 议论文三要素：论点、论据和论证 论点：作者对某个问题的看法、见解和 主张。 论据：用来证明和支撑论点的材料。（包括事例论据和道理论据） 论证：用论据证明论点的过程和方法。 论证方法：举例论证（摆事实）、比喻论证、正反对比论证、引用论证和道理论证 自学检测 躬( ) 潴( ) 相度( ) 嫌( ) 胼胝( ) 咨询( ) 好( )逸恶( )劳 泥( )于掌故 gōng xiàngduó zhū zīxún piánzhī xián wù hào nì 相互（xiāng）度量（dù） 好（h?o） 泥土（ní） 恶心（?）凶恶（è） 用单斜线划分句子停顿: 亦不可妄意轻信人言 是以必得躬历山川 而随官人役亦未尝横索一钱 必如是而后事可举也 则事不举而水利不兴矣 / / / / / / 治水之法，既不可执一，泥于掌 故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高 低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直， 的，助词 固执一端，不知变通 拘泥 古代的典章、制度 也 随意 就因为 水停聚的地方 河流形势 对于 疏通字词 观察和测量 它（代地、流、潴、势这一句话） 访问 追究到底 因此 亲自登山涉水 手脚因劳动而磨成茧子 事理 治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章制度，也不能随意相信别人的话。原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问，征求意见就不能彻底摸清情况，因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。 课文分析 2、为什么说治水必躬亲？ 盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致。 1、治水要防止哪些现象 ？ 既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。 3、文章的中心论点是什么？ 必得躬历山川，亲劳胼胝（治水必躬亲）。 第一段： 论述治水必躬亲的原因。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲 风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮， 不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。 必如是而后事可举也。 从前 迎着，顶着 在 的，助词 横行勒索 必须像这样 连词，表承接 古义：以后的事情；今义：丧事。 连词，表并列 办事成功 疏通字词 名词做动词，穿着轻便的服装 如果 安逸 考虑私利 忘记公益 嫌疑 连词，表并列 避免抱怨 那么 兴建 从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随同的管理差役也不曾横索一文钱财。必须像这样，才能做成事情。如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。 1、文章以海瑞治水为例说明了什么道理？ 课文分析 说明治水不但要躬亲，而且要清廉。 2、作者是怎样证明观点的？ 先从正