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- 2018-06-08 发布于北京
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2013八年级凸透镜成像的规律导学案-新课标人教版初二八年级
课堂流程:
独学,完成“自主学习”(8分钟)
对学(互检,互帮4分钟)
独学“基础过关”(8分钟)
展示,(组内小展示4分钟)
展示反馈“能力提高”(15分钟)
小结
教师反思: 课 题:凸透镜成像的规律2(反馈+展示)
学习目标:1、研究并知道凸透镜的成像规律;2、能够应用凸透镜成像规律
学生反思: 自主学习
1、完成下面凸透镜成像规律
物距与焦距关系
像的性质
像距与焦距关系
物像同侧或异侧
应用
实或虚
放大或缩小
倒或正
u>2f
U=2f
2f>u>f
u=f
不 能 成 像
uf
二、 基础过关
1、在探究凸透镜成像规律时,应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到_________ 。
2、将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴,从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时,在光屏上可先观察到_______、_______的实像,当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到_______、_______的实像,接着移动蜡烛可观察到_______、_______的实像,最后在光屏上观察不到像了,可在凸透镜的另一侧观察到_______、_______的虚像. http://www .xkb1. com
3、一凸透镜的焦距是10cm,将点燃的蜡烛放在凸透镜前40cm处,则烛焰通过凸透镜所成的像是( )
A
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