2012-2013年第十二册音乐教学计划进度表-人音版小学六年级.docVIP

2012至2013学年度第二学期 六 年级 音乐 科教学计划表 人 数： 13年2月 任教者 黄霄雯 编写者 黄霄雯 总课时 原 有 知 识 情 况 通过六年级第一学期的歌曲学习后, 学生已经掌握一定的音乐知识，对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点，通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展，达到感性欣赏和理性欣赏的统一。六年级学生对音乐知识的掌握比较扎实，识谱能力也较强，能在老师的引导下进行两声部的合唱，但是对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象，及时研究学生音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增强音乐教育实效性。 本 册 教 学 要 求 1.突出音乐学科特点，把德育教育与音乐教育相结合。 2.启迪智慧，陶冶情操，培养审美情趣，使身心得到健康发展。 3.使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能，培养对音乐的兴趣和爱好。 4.了解中外优秀音乐作品，使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力。 重 难 点 1.演唱部分学生能够正确了解歌曲的感情、速度、力度。在欣赏部分，学生了解曲目背景、唱会歌的主旋律wwW.x kB 1.c Om 3.学生个人表演唱能力的培养与强化