9.2《家庭电路》WORD教案42012年最新教案教科版九下.docVIP

家庭电路 （一）教学目的 　　1．理解家庭电路的组成和电路的连接方法。知道什么是火线和零线。 　　2．理解保险丝的作用及其安装方法。 　　3.知道电能表、插座、家用电器接地的作用。 　　4.知道测电笔的构造及其使用方法。 （二）教具 　　用实物制成的如课本图10-1的家庭电路示教板一块，收录机一只，螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三孔插头插座各一个，测电笔二只，灯座挂图二幅，自制的如课本图10-3、图10-4、图10-5投影幻灯片三张，保险丝，铜丝，铁丝，火柴，写有例题的小黑板。学生用器材：每张课桌发一只测电笔，学生自带的灯座，保险盒等。 （三）教学过程 　　1．提问，引入新课 　　问：我们教室里各盏灯是怎样连接的？教师依次通断教室里各盏灯，使学生知道是并联。 　　问：那么我们家里的灯又是怎样连接的？家里的插座和台灯又是怎样连接的？我们家里的电路由哪些部分组成？ 　　这节课我们要研究家庭电路。 　　2．进行新课 　　(1)家庭电路的组成和连接方法 　　出示如课本图10-1的的示教板。让学生逐个观察每一部分，并引导学生说出每个器材的名称。当学生说到灯座时，教师出示卡口和螺丝口灯座实物和挂图。让学生拿出自带的灯座并旋开，对照两只灯座的挂图听教师讲解，了解灯座的结构，知道灯泡是怎样装到灯座上而连入电路的。 　　教师给示教板通电，并闭合、断开开关，让学生观察到灯和开关是串联，灯与灯之间是并