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- 2018-06-08 发布于北京
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【教案】2017秋陕教版道德与法治七年级上册7.2《男生女生》word教案含教学反思
男生·女生
一、教学目标:知识与技能:2、在面对青春期的情感问题上,能正确地分析、解决问题。?3、学会男女同学之间互相合作。?情感态度价值观:1、树立正确的交友意识,珍惜男女同学之间的友谊。2、树立责任意识、合作意识,能理智面对问题。?二、教学重难点教学重点:掌握与异性同学交往的原则,正确认识男女生交往;在面对青春期的情感问题上,能正确地分析、解决问题。教学难点:把握男女生交友的原则;理智地对待青春情感,学会分析解决问题。三、教学准备:调查问卷、多媒体、课件四、教学过程:?导入新课:课前准备2分钟播放《我是女生》,引出主题:“男生 女生”新课教学:一、青春男女生1、“男生女生优势”:新学期开学,我们班要完成下列任务:搬新书;统计人数收学费、饭费;擦电风扇;扫地;搬桌椅。问:若你是班长你会如何分配?请说说你的理由。(学生回答)?小结:从刚才的任务分配中,我们已经发现,男生与女生存在不同的优势,下面我们就来找找看,除此之外,男生与女生还各有哪些优点。(学生自由发言,分别由男女生代表作记录总结。)教师总结:总的来说,男生女生各有自己的性格特点和优势,那么在班级礼貌,男生与女生是各顶半边天,互不相干,还是在学习生活中发挥自己的优势,互相合作,互相帮助呢?请我们大家一起来说说看,男生女生应该有来往吗??2、小辩论:男生与女生的交往利大于弊或弊
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