【教案】8.2坚持国家利益至上教案人教版八年级道德与法治上册.docVIP

人教版八年级道德与法治上册教案 第2课时　坚持国家利益至上1　教学分析【教学目标】知识目标 懂得国家利益至上；知道为了国家利益要放弃甚至牺牲个人利益 能力目标 了解维护国家利益的方法；正确处理国家利益与个人利益的关系 情感态度与价值观目标 树立国家利益至上的意识；形成正确的国家利益观【重点难点】教学重点：国家利益与个人利益具有一致性。教学难点：树立国家利益至上的意识。2　教学过程 一、导入新课(展示图片和材料) 这是一张拼版照片左图为父亲何力1984年在中印边境地区原始丛林留影；右图为儿子何宇恒2016年6月16日在拉萨市留影。父亲1983年入伍进藏在位于中印边境的解放军某团三连当兵3年。何宇恒2014年研究生毕业入警进藏在边境一线工作。西藏公安边防总队有这么一群“父子兵”：数十年前父辈们远离亲人翻山越岭来到西藏守卫边疆他们渐渐老去相继离开了曾经战斗过的雪域高原；如今他们年轻的孩子长大成人接过父辈们的接力棒。思考：“接力棒”指的是什么？父子兵”带给我们哪些启示？教师总结：他们的孩子接过父亲手中的接二、新课讲授w W w .x K b 1.c o M目标导学一：树立维护国家利益的意识(一)国家利益至上的要求活动一：随手拍有讲究(展示材料)一名军事发烧友在成都某军用机场附近用手机拍下一张军机照片发到互联网20隐身战斗机。媒体评论称这名发烧友“随手一拍胜过了美国一年耗资800