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- 2018-04-02 发布于北京
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【教案】第5课第二框新时代的劳动者教案人教版必修一经济生活高一政治教案
【学习目标】
知识目标:了解劳动和就业的意义,识记劳动者依法享有的权利,劳动者维权的途径。理解在我国国情下,树立正确就业观的意义,提高辩证分析就业形势的能力。指导如何从政府和劳动者两个方面解决我国的就业问题。
能力目标:培养学生分析问题,参与经济生活的实践能力,使学生能够解释市场经济中为什么存在失业现象,能够分析经济现实中存在的就业问题,认识到在我国就业形势严峻的情况下,应树立什么样的就业观,应如何依法维护劳动者的权益。
情感、态度与价值观目标:帮助学生树立劳动光荣的意识,树立正确的择业观,培养学生创业意识,自觉提高自身素质。增强学生依法维护劳动者合法权益的法律意识。
【教学重点和难点】
如何从政府和劳动者两个方面解决我国的就业问题,劳动者合法权益是什么,如何依法维护劳动者合法权益。
【新课导入】:
同学们,问大家一个非常简单的问题,我们大家坐在这里学习的目的是什么?(考大学)。考大学的目的又是什么?(找一份好的工作)。不久的将来,我们每个同学都必将走向社会,会从事各种各样的工作,但无论从事什么样的工作,我们都将会成为新时代的劳动者,今天这节课我们共同来学习“新时代的劳动者”
【教学过程】:
教师:大家将来打算从事什么样的工作?
学生回答:环卫工人、教师、科研工作者、航天员等等。
教师归纳:
1、劳动和就业
?⑴劳动与劳动
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