2013年中考语文七大知识要点 十大文豪名言.docVIP

2013年中考语文七大知识要点 十大文豪名言.doc

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2013年中考语文知识点中考语文常用知识点总结第一部分 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写——烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写——交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。 第二部分 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。) 议论文三要素:论点、论据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 第三部分 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。 记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。 引号的四种用法:表引用; 表讽刺或否定; 表特定称谓;表强调或着重指出。 第四部分 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。 破折号的五种用法:表注释;表插说;表声音中断、延续;表话题转换;表意思递进。 第五部分 六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。 六种逻辑顺序:总分;现象本质;原因 结果;慨括具体;部分整体;主要次要 记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。 六种病句类型:成分残缺;搭配不当;关联词语使用不恰当;前后矛盾;语序不当;误用、滥用虚词(介词) 省略号的六种用法:表内容省略;表语言断续;表因抢白话未说完;表心情矛盾;表思维跳跃;表思索正在进行。 六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。 第六部分 七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。 七种复句类型:并列复句;转折复句;条件复句;递进复句;选择复句;因果复句;假设复句。 第七部分 八种常用修辞方法: 比喻——使语言形象生动,增加语言色彩。 拟人——把事物当人写,使语言形象生动。 夸张——为突出某一事物或强调某一感受。 排比——增强语言气势,加强表达效果。 对偶——使语言简练工整。 引用——增强语言说服力。 设问——引起读者注意、思考。 反问——起强调作用,增强肯定(否定)语气。 2013中考语文备考:世界十大文豪及其名言一、荷马(约公元前9至前8世纪)古希腊诗人,是到处行吟的盲歌者。生于小亚细亚。相传著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》为他所作。 1、“谁经历的苦难多,谁懂得的东西也就多”。2、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。 3、人类的历史代代相传,像树叶一样,不断更新。4、呵,青春!你永远是可亲可爱的。(青春) 5、对人来说,不幸要比幸福多两倍。(青春)6、劳动是人类的命运。(:劳动) 7、决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要耐心。(智慧)二、但丁(1265—1321)意大利诗人。生于没落的贵族家庭。1302年因反对皇权被放逐终身。早期抒情诗集《新生》歌颂理想中的爱人,表达对美好时候的渴望。代表作《神曲》。作品还有《帝制论》、《俗语论》、《宴会》、〈书信集〉等。 1、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁2、通向荣誉的路上,并不铺满鲜花。但丁 3、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。但丁4、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。 5、生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。6、一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦呀!(时间) 7、别人后退,我不退;别人前进,我更进。要攀登这座山的人,起初在下部是艰难的,越上升越没有痛苦,最后就和坐着顺流而下的小船一样。(勤奋)8、一个人坐在绒毯之上,困在绸被之下,绝对不会成名的;无声无息度一生,好比空中烟,水面泡,他在地球上的痕迹顷刻就消灭了。(勤奋) 9、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。(道德)11、语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。三、歌德(1749—1832)德国诗人、剧作家、思想家。代表作有诗剧《浮世德》, 1、“从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。”——歌德2、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德 3、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德4、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 5、把时间用得节省些,我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。6、劳动可以使我们

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